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Les tracés sont faits directement, au crayon, sur la feuille de 

 papier où grimpe la chenille. Pour chaque tracé, on utilise une nou- 

 velle feuille. Les conditions de température et d'éclairement sont à. 

 peu près constantes pour toutes les expériences. La température 

 est la même que celle des bocaux d'élevage: 20° à 24° ; la lumière 

 est diffuse et l'on vérifie la constance de son intensité sur toute la 

 surface du plan incliné. 

 B. Méthode d'analyse des tracés expérimentaux. 



Le comportement des chenilles est défini d'après les données 

 suivantes d'un tracé : 



(Figure 3) 

 a) L'indice de rectitude du trajet par rapport à la ligne de plus 

 grande pente est indiqué par le rapport R = -=— 



1 est la longueur de la projection du trajet sur la ligne de plus 

 grande pente ; 



L est la longueur du trajet. 



6) La discontinuité de l'orientation est notée par le nombre 

 d'orientations différentes adoptées par l'animal au cours du trajet. 



c) L'orientation du trajet est indiquée par les valeurs angu- 

 laires Ç)j @ 2 > pondérées par les distances parcourues dans chacune 

 de ces orientations. Du fait de la croissance des chenilles, dont la 

 longueur passe de 3 à 7 cm au cours du travail expérimental, les 

 distances, parcourues dans chacune de ces orientations, seront ex- 

 primées en longueurs de chenilles quand il s'agit de comparer des 

 trajets d'animaux d'âges différents. 



d) La vitesse de la course de l'animal : elle est exprimée par 

 le rapport de la distance parcourue, mesurée éventuellement en lon- 

 gueurs de chenilles, au temps de parcours. 



e) L'intensité du stimulus gravifique est évaluée par l'inclinai- 

 son du plan par rapport à l'horizontale: angle a. 



