XIX. — FONCTIONS MENTALES. 479 



idéatif d'après laquelle la répétition, le prolongement, rétendue d'une per- 

 ception, en un mot, son exaltation contient un effet d'excitation mentale. 

 Dès lors, si un groupe de phénomènes a f g d c s est exalté, c'est-à-dire 

 tend fortement à se décharger, il est tout naturel qu'il lofasse dans le groupe 

 présentant la spécificité composite la plus rapprochée de la sienne ; ce 

 groupe sera donc éveillé suivant le moins grand effort. Tandis que, dans le 

 cas contraire d'un groupe qui éprouverait de la résistance à se représenter, 

 dans le cas de contraste, cette résistance provoquera une irritation capable 

 d'exciter le groupe entier et par le fait de l'irritation, de provoquer sa repré- 

 sentation. — J. Clavière. 



Yerkes (R.) et Berry (Gh.). — La méthode des associations comme moyen 

 de diagnostic mental. — Ce sont des expériences sur la méthode de Wer- 

 THEiMER et Jung qui cherche à connaître le courant de pensées d'un sujet en 

 examinant quelle association rapide il réalise quand on lui présente certains 

 éléments pouvant être associés de plusieurs manières différentes. C'est, en 

 somme, une façon d'entrevoir quel est le contenu de la conscience, d'après 

 les idées qui viendront brusquement et presque sans la volonté du sujet, s'as- 

 socier aux mots d'une liste rapidement présentée au sujet. Sitôt un mot pré- 

 senté, le sujet doit répondre par celui qui lui vient immédiatement à l'esprit. 

 Les conclusions sont que ce procédé révèle quantité d'éléments dont on ne se 

 doutait pas et qui entrent dans le mouvement des associations ; en outre, que 

 ce moyen d'investigation combiné avec la mesure du temps de réaction, ré- 

 vèle nombre d'éléments du contenu de la conscience. Mais la méthode est 

 encore loin d'être au point. — J. Philippe. 



Kuhlmann (F.). — Analyse de l'image auditive en souvenir. — Cette étude 

 très complète sur la manière dont s'éteignent ou se conservent nos souvenirs 

 auditifs, fait suite aux précédentes études de K. sur la mémoire visuelle et 

 confirme nos propres constatations sur les transformations d'images mentales 

 visuelles. K. s'est servi de discours reproduits par le graphophone et que les 

 sujets devaient répéter de suite après l'audition; puis une, deux, trois et six 

 semaines après ; il a cherché quelles étaient les parties oubliées et comment 

 on se rappelait ce qui restait du souvenir auditif; toujours, sauf dans la ré- 

 pétition immédiate, c'est une image visuelle qui dominait tout : les images 

 auditives paraissent toujours n'avoir été que des tributaires, et changeaient, 

 d'une répétition à l'autre, soit en précision, soit en qualité. Naturellement, 

 l'image auditive était d'abord la plus complète : mais, peu à peu, l'image vi- 

 suelle se substituait à elle, et, à la quatrième répétition, l'image auditive était 

 devenue très réduite. Au début, le son de voix était rappelé tel qu'il était; 

 puis il revenait non tel, mais comme une autre voix (basse, ténor, etc.); en- 

 suite, il se représentait sans aucun caractère distinctif ; enfin il ne se repré- 

 sentait plus d'image auditive avant le retour du mot lui-même. C'est une 

 image visuelle qui donnait d'abord une physionomie générale du discours re- 

 produit; elle fournissait ensuite des phrases, et enfin des mots à la dernière 

 répétition. Les souvenirs auditifs disparaissaient de préférence par phrases 

 entières. — J. Philippe. 



b) Abramowski (Ed.). — Les Illusions de la Mémoire. — Étude sur les 

 paramnésies, illusions de fausse reconnaissance, où l'auteur, toutenfaisant des 

 expériences de laboratoire, s'est attaché à réunir, dans des expériences for- 

 cément conventionnelles, le plus possible des conditions du fait spontané : 

 il essaie de déterminer expérimentalement l'importance et le rôle qu'ont, 



