480 L'ANNEE BIOLOGIQUE. 



dans les illusions de la mémoire : la double réception du même objet dans 

 l'état de distraction et d'attention ; la ressemblance ; le caractère émotionnel 

 de la perception ; le sentiment qui accompagne Tactivité mentale. Pour 

 cela, dans une première partie de l'expérience, il créait un certain contenu 

 de Voublié qui devait, dans les expériences ultérieures, servir de base à la 

 reconnaissance et aux illusions de la mémoire; dans une seconde partie, on 

 essayait d'arriver à la reconnaissance de l'oublié et à l'évocation des illu- 

 sions. — Pour cela, en même temps qu'on faisait défiler des séries de mots, 

 on déterminait de la distraction, localisée aussi nettement que possible, et 

 connexe à une certaine tension émotionnelle. 



Les résultats de ces expériences confirment complètement la théorie ex- 

 posée par Lalande {Rev. Philos. 1893) et Anjel (Archiv., F. Psychiat., VIII), 

 d'après lesquels la paramnésie résulte d'une séparation de la sensation et 

 de la perception, ou d'une double perception d'un même objet, considéré 

 avec attention d'une part, et sans attention d'autre part. A. conclut que les 

 impressions reçues sans attention constituent non une perception, mais une 

 façon de ressentir incertaine et anonyme, réduite à une espèce de sentiment : 

 quand une perception passe dans l'oubli, il se produit pour elle une réduc- 

 tion analogue; mais elle ne disparaît pas complètement : il reste son équi- 

 valent émotionnel. « Sous cet aspect, il se manifeste à nous introspective- 

 ment et expérimentalement dans l'acte du souvenir inhibé (qu'on ne peut 

 retrouver tout en sachant qu'il reste) ; dans la résistance que la chose oubliée 

 oppose aux faux souvenirs ; dans le sentiment de la reconnaissance, qui est 

 l'évocation par la perception de sa réduction émotionnelle antérieure ; dans 

 les hallucinations de la mémoire, où cette réduction, conservée dans l'ou- 

 blié, retrouve une expression erronée, mais émotionnellement semblable [la 

 difficulté, ici, est d'expliquer comment l'expression est erronée, l'émotion 

 étant semblable, et quelle a été la cause de la disjonction] ; enfin dans les 

 paramnésies, où la réduction émotionnelle, créée dans le moment même de 

 la perception, par une vision double de la chose, joue le rôle de l'oublié, 

 et, pour la chose nouvelle, provoque l'illusion d'une chose passée. » — J. 

 Philippe. 



fr ) Abramo w^ski (Ed.). — L'Image et la reconnaissance. — Nous ne pouvons 

 pas identifier l'image avec le souvenir, parce qu'elle n'est qu'un détail du 

 souvenir, son stade évolutif, et qvie la partie de l'image qui est essentielle 

 au souvenir, le noyau, constitue à peine une esquisse, un ensemble confus, 

 quoique individualisé, auquel s'associe le sentiment qui nous aide dans la 

 recherche des détails. J. Philippe a analysé la complexité de l'image en mon- 

 trant comment elle se dissout graduellement; A. étudie au contraire com- 

 ment elle se forme, cette formation graduelle étant de nature à dévoiler sa 

 composition et sa structure. Après quoi il cherche par quel côté, représen- 

 tatif ou non représentatif, le souvenir agit dans l'acte de reconnaissance. 



La formation graduelle de l'image se fait principalement par l'activité de 

 l'intellect, et non par l'addition simple des impressions répétées : cette for- 

 mation part de ce que le dessin présenté est reconnu le même à chaque fois, 

 mais avec le sentiment que certains détails manquent; ce sentiment d'oubli 

 est caractéristique : il est accompagné, pour ce qui n'est pas oublié, d'un 

 sentiment de reconnaissance du souvenir. L'élément affectif a, ici, une très 

 grande importance. La reconnaissance i^ou la non-reconnaissance) a lieu 

 sous l'action d'un sentiment ae déjà vu, ou au contraire de nouveauté, qui 

 est plus tard vérifié intellectuellement. Toute l'activité intellectuelle qui 

 l'accompagne n'est qu'un phénomène secondaire, un appel à la justification 



