XX. — THEORIES GENERALES. - GENERALITES. 509 



scientifique de ces auteurs. Celui de Giard critique l'éducation fausse 

 qui enlève aux enfants leurs facultés innées de naturalistes, et indique l'im- 

 portance des études morphologiques qu'une certaine mode « tend à faire 

 délaisser actuellement ». Parmi les acquisitions de la morphologie, l'auteur 

 cite les études biométriques et les lois de Mendel, qu'il compare à la théorie 

 atomique en raison de la notion des particules élémentaires qui leur est 

 propre. — Le Dantec donne un résumé de ses idées bien connues sur la 

 définition de la physiologie, le rôle de l'étude des colloïdes, l'assimilation 

 fonctionnelle, le langage physiologique dans l'exposé des phénomènes de 

 psychologie. — P. Delbet fait un historique des études médicales, une 

 analyse de la notion de maladie, de la marche de la pensée du médecin, du 

 rôle de la méthode déductive. Son article renferme aussi des vues sur l'a- 

 venir de la science qui se trouvera un jour réduite toute entière aux mathé- 

 matiques et à la mécanique. — Th. Ribot expose les diverses méthodes de 

 la psychologie, avec leurs avantages et leurs défauts, en insistant sur les 

 procédés d'étude d'acquisition récente : la détermination des différents types 

 psychologiques à l'aide des tests, des enquêtes, puis la méthode comparative 

 et la méthode génétique, et enfin l'expérimentation en matière psycholo- 

 gique. 



A côté de ces articles consacrés à des sciences spéciales, il faut citer une 

 sorte d'Introduction d'Emile Picard : « De la science ». C'est un aperçu de 

 l'évolution générale de la pensée scientifique , comme caractérisée par la 

 méthode d'approximations successives, en partant de l'expérience ejnpirique 

 et s'élevant à la connaissance scientifique plus parfaite. La théorie énergé- 

 tique lui parait sortir du cadre de cette méthode et avoir surtout un carac- 

 tère didactique, propre plutôt à l'exposé d'une science achevée (si une science 

 achevée était possible) qu'au développement d'une science toujours en 

 marche. — En ce qui concerne la biologie, É. Picard montre surtout son 

 caractère d'extrême complication qui lui empêche de prendre la forme ma- 

 thématique, et son but le plus vaste qui est une réduction à la physique et à 

 la chimie. Cette préface (et il en est de même des articles que renferme le 

 livre) est faite dans un esprit résolument mécaniste. — M. Goldsmith. 



a) Baldwin (James Mark). — Darwin et les humanités. — Ce livre est le 

 développement d'un discours proposé pour la célébration de l'anniversaire 

 de Darwin par l' American pliilosophical Society et ayant eu pour titre 

 « L'Influence de Darwin sur les sciences mentales et morales ». B. veut 

 y montrer surtout que le principe de la sélection, l'idée spécifiquement dar- 

 winienne, est une loi universelle dans la nature comme dans la vie humaine, 

 et c'est dans le sens de sélectionnisme qu'il entend le mot de « darwi- 

 nisme ». 



Le chapitre sur Darwin et la psychologie est le plus important au point de 

 vue de V Aminée Biologique. La contribution de Darwin est ici double : c'est 

 sa théorie de l'expression des émotions et la place qu'il assigne dans l'évo- 

 lution aux caractères psychiques. La théorie de l'expression des émotions est 

 toute entière sous la dépendance de l'idée de la sélection. L'application de 

 cette idée à l'évolution des instincts est plus difficile; B. passe en revue les 

 principaux arguments contre : celui de l'inutilité des petites variations et 

 celui de la corrélation et de la coadaptation des caractères, particulièrement 

 forts lorsqu'il s'agit des caractères psychiques. Le problème consiste ici, 

 dit-il, à trouver une solution qui n'obligerait pas à recourir à l'hérédité des 

 caractères acquis ; c'est l'idée de la « sélection interne » de Weis.mann qui 

 permet d'y arriver, car c'est d'elle que dérive l'hypothèse de la sélection or- 



