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destine dans rétablissement distingué qu'on érigera ici pour Tin- 

 struction de la jeunesse. » 



IV. Enfin, le 50 avril 1778, Starhemberg écrit au chancelier: 

 (( Comme le lieutenant du corps d'artillerie [du génie] Bour- 

 nons, membre de l'Académie impériale et royale des sciences et 

 belles-lettres, a des titres à une sorte d'encouragement ultérieur, 

 je vous fais la présente pour vous autoriser à lui faire payer 

 hors des fonds de l'Académie une nouvelle gratification de deux 

 cents florins : vous voudrez donc bien , Monsieur, faire les dis- 

 positions nécessaires. » 



On s'est déjà demandé peut-être comment un homme scms édu- 

 cation y tel que la note rapportée ci-dessus dépeint Bournons, 

 avait pu se concilier les bonnes grâces de personnages aussi 

 distingués et aussi bien élevés que le prince de Starhemberg, le 

 chancelier Crumpipen, et l'abbé de Nelis; il est probable que la 

 grossièreté de Bournons procédait de son orgueil dont nous aurons 

 bientôt la preuve, qu'il en usait seulement envers ses égaux ou ses 

 inférieurs et savait, comme il arrive souvent, se montrer obsé- 

 quieux, quand son intérêt l'y poussait. 



Bournons qui avait été nommé à la place de professeur de 

 mathématiques au collège Thérésien de Bruxelles, le 9 janvier 

 1779, commença ses leçons au carême de cette année, n'ayant pu 

 se démettre que le i" mars de sa lieutenance au corps du génie. 

 Bientôt il porta plainte à la Commission des études contre les éco- 

 liers : il se trouvait, disait-il, arrêté dans ses leçons par le bruit 

 continuel qui régnait dans ses classes, pendant que lui, professeur, 

 faisait ses opérations sur la table noire, sans qu'il pût déterminer 

 aucun auteur de ces bruits, puisque aussitôt qu'il se retournait 

 tous les écoliers avaient l'attitude Ja plus modeste, et paraissaient 

 avoir prêté l'attention la plus réelle. Afin de remédier à ce mal, il 

 demanda que les professeurs des différentes classes d'humanités 

 fussent tenus d'assister à ses leçons, pour y faire observer l'ordre et 

 la décence par leurs disciples respectifs. C'était bien là de la gros- 

 sièreté et de l'orgueil : aussi, malgré le crédit dont jouissait Bour- 

 nons, la Commission recula-t-elle devant une injonction formelle 

 à adresser aux professeurs; elle se borna à les inviter verbalement 



