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comptait faire par la suite, plutôt que de se restreindre à ce que 

 Ton pourrait rigoureusement exécuter pour le moment. 



» Dans la liste des professeurs que nous avons eu l'honneur de 

 soumettre h Votre Excellence, nous n'avons pas mentionné celui 

 d'harmonie et de composition , parce que nous espérions que le 

 conseil de régence pourrait incessamment nous accorder une 

 somme capable de faire face à cette dépense, et puis le traitement 

 qu'il fallait affecter à cette place nous forçait à resserrer beaucoup 

 le nombre de nos })rofesseurs. Cependant, pour satisfaire au désir 

 de V^otre Excellence, nous avons cherché les moyens de trouver 

 une somme suffisante pour cet objet. Nous y sommes parvenus 

 en retranchant 100 florins à quatre professeurs et en su|)primant 

 jusqu'à nouvel ordre les traitements des professeurs de flûte et 

 de cor. Nous avons obtenu ainsi une somme de 1200 florins; on 

 ne pouvait guère donner moins : c'est la classe la plus importante 

 et la plus difficile. Les professeurs de flùle et de cor ne jouiront 

 d'aucun traitement à la vérité, mais comme nous aurons cette 

 année un fonds de caisse assez considérable, nous pourrons tou- 

 jours provisoirement leur accorder, à litre de gratification, une 

 somme égale à celle du traitement qui leur était assigné. 



» Nous allons, en conséquence, annoncer un concours pour la 

 place de professeur d'harmonie et de composition. Nous croyons 

 avoir pris toutes les mesures et toutes les précautions nécessaires 

 à cet égard. Nous aurons l'honneur de proposer ultérieurement 

 à Votre Excellence le candidat qui nous paraîtra le plus propre à 

 cette place. 



» Nous n'avons pas cru devoir faire mention dans notre projet 

 d'organisation de l'autorité qui nommerait les professeurs, parce 

 que cela rentrait dans la marche ordinaire des affaires. Nous pen- 

 sons, au reste, ainsi que Votre Excellence, que c'est elle qui doit 

 nommer les professeurs sur la présentation de la Commission et 

 arrêter leurs traitements. 



» Quant à la langue dont on se servira pour donner les leçons, 

 nous prions Votre Excellence de considérer qu'il est impossible, 

 quant à présent, d'enseigner dans une autre langue qu'en fran- 

 çais, puisque la plupart des professeurs eux-mêmes ne connais- 



