(55) 



les maîtres de chant , ainsi que les parens des enfans 

 chez lesquels ou trouve une prédisposition au dévelop- 

 pementde Voiganede la voix. Après avoird'abord pré- 

 paré l'ouïe de ces derniers à goûter la musique , qu'ils 

 étudieront mécaniquement jusqu'à l'âge de sept ans en- 

 viron , il convient , dès qu'on leur aura appris à ouvrir 

 la bouclie et à lui donner la forme la plus favorable à la 

 projection du son , de leur faire exécuter posément et 

 dans un mouvement très-lent , non des gammes entiè- 

 res , ainsi qu'on le pratique habituellement, mais seu- 

 lement les notes qu'ils font résonner sans effort, en pre- 

 nant bien garde toutefois de ne pas prolonger cet exer- 

 cice au-delà d'un quart d'heure ou d'une demi-heure au 

 plus chaque jour, selon la constitution des sujets, dans 

 la crainte d'attaquer les moyens du soufflet ou le soufflet 

 lui-même, c'est-à-dire, les poumons et ses dépendances 5 

 ce qui pourrait amener encore plus facilement des réi-ul- 

 lats semblables à ceux que j'ai déjà signalés à l'occasion 

 de l'exercice du chant pendant la mue. 



En suivant la marche que je viens de tracer sommai- 

 rement, on dispose à se contracter spontanément sur 

 l'influence de la volonté les muscles qui , parvenus à 

 leur entier développement, acquièrent non-seulement 

 une plus grande flexibilité , mais encore un degré de 

 Jbrrc! qu'ils ne doivent qu'à cet exercice. 



Les personnes qui se livrent tardivement à l'exercice 

 du chant peuvent s'en convaincre par la difficulté qu'elles 

 éprouvent à exécuter ce qui même est dans leurs moyens; 

 les jnuscles laissés jusqu'alors dans l'inaction vocali- 

 sante et modulalrice , opposent à la volonté d'autant 

 plus de résistance et de raideur, qu'ils ont atteint leur 



