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Parmi les sciences qu’il veut qu’on enseigne aux 
énfans, il recommande sur-tout l’histoire naiurelle. 
Je ne puis, dit-il, penser sans rougir de honte , 
jusqu’à quel âge jai cru que la pourriture seule en- 
gendroit des insectes ; que telle ou telle chose donnent 
des poux, des puces , ete. I! recommande ausst Pen- 
seignement de lüisto:re, de la fable , des antiquités , 
si nécessaire pour l'intelligence des poëtes et des’ 
ouvrages de l’art, 
Eufin, il voudroit qu'aux jours de récréation , on 
menât lesenfans dans les ateliers, dans les manu- 
factures , et qu'on leur fit connoitre les procédés des 
arts et des métiers. 
l’auteur pense trop bien pour ne pas rejeter 
l'usage des chätimens 3 « c’est moins, dit encore Mon- 
ioire, et sur-tout celle des grands hommes ou de leurs 
éloges, pour faire éclore les inclinations et les talens d’un 
jeune homme , #t donnér essor aux étincelles que son esprit 
et son cœur recèlent ; c’est ainsi que Pascal devint géo- 
mètre. Yiclo-Brahé astronome , Descartes philosophe, Tour- 
nejort botaniste ; que Carrache , enfant, étoit frappé de 
ce qu’il entendcil dire de Raphaël. Homère forma Firgrle, 
et Q. Caree a rempli Charles XII d’enthorsiasme. Un maitre 
intelligent suit les progrès et les sympathies , en avertit 
les pères, qui, s’ils veulent bien faire , vouent, autant que 
les circonstances le permeitent , leurs enfans à la vocatian 
à laquelle ils ont plus de gout et d’aptitude ; quels avan- 
tages men résulieroit-il pas pour la société ! C’est ce qui 
a fait dire à Montaigne d’après Platon , « gu’il faut colloguer 
les enfans., non selon les facultés de leur père ; et que le jeune 
homme qui a les inclinations basses , doit être snis, quand 
il n'ÿ a plus de remède, palissier dans quelque bonne 
ville, fut-il fs d’un duc.» ANote de l'auieur. 
