48 JOrRNAL DE PIIYSIQl'E, DE CIIIMIE 



llaii}', c'galemenl du mot dccroissement. 



Bournoii se sert du mot reculement. 



Ces lois de reculement, ou de de'croissement, assigne'es par 

 Btau-iicn, soiit diilereiites de celles assignees par Haiiy; Tangle, 

 dit Hauy,pag. 177, que font les aretes de la seplieme modili- 

 cation de Bournon, est, selon lui, de 123° 3o' 28", et suivant 

 moi, de 1210 zlj' 46", diflerence 2° 4' 27". 



L'angled'une autre variete est, suivant Haiiy, de 153" 26' 6", 

 el d'apres Bournon, 1540 28' i3", difference 1° 2' 7". 



Les rapports des aretes au noyau sont souvent trescoraplique's, 

 et il est difficile de les apprecier. Haiiy en cite, pag. 175, un 

 example dans la 40" moditication de Bournon. 



« Dans ce rhomboidal que Bournon cite (pag. i8g, note), 

 le rapport entre les demi-diagonales^' et p' de chaque rhombe, 

 est celui de \/i8 a \/^i, et dans le rhomboi'de relatif a la 

 de'termination de M. Bournon , le rapport correspondaut est celui 

 de v/588 a v/485". » 



Haiiy en cite un grand nombre d'autres exeraples; mais Je 

 ne puis entrer ici dans tous ces details, <[ui prouvent que les 

 valeurs des angles des cristaux ne sont point de'termine'es. 



Ces considerations ne doivent pas empecher de regarder la 

 Cristallographie comme une tres- belle science, qui doit etre 

 efudie'e avec soin; mais elle doit etre reduite a sa juste valeur, 

 et ne sauroit etre regarde'e comme suffisaute pour determiner 

 les especes minerales. 



La Cristallographie peut etre consideree sous deux rapports 

 differ ens : 



I" Comma une simple description des cristaux, ainsi que I'a 

 fait Kome-de-LisIe; 



2° Ou comme une recherche de la maniere suivant laquelle 

 s'opere cette cristaDisalion par la position diHerenfe de cerlaines 

 molecules , ainsi que fa fait Bergman, en brisant le cristal. . . 



La Cristallographie doit fair e une science particulibre , 

 dislincte de la Mine'ralogie. 



La Cristallographie doit done, ainsi que I'avoit dit Rome- 

 de-Lisle, faire une science particuliere, distinct e de la Mind- 



ralogie, 



