142 JOURNAL DE PHYSIQUE, DE CIIIMIE 



e(re composs de plusieurs parlies, puisque ce que Tune 

 senliroit , I'aulie ue le seuliroit pas. ^ 



DEUXliME ORDRE. 



DES CONNOISSANCES FONDEES SUR LA MEMOIRE. 



Ce second ordre de connoissances, celles fondees sui' la me- 

 moire; est le plus elendu pour nous. Le sentiment ne nous fait 

 connoilre que ce que nous senfons dans le nioiiient : au lieu 

 que la menioire nous rappelle tout ce (jue nous avoiis seuti pic- 

 cedemraeut, et nous fait prei-'oir par analogic tout ce que ucus 

 poununs sentir par la suite. 



Mais la memoire nous frompe plus ou moins son\ent : par 

 conset|nent elle n'a point de certitude pour nous. Elle se tient 

 seulenient dans fordre des probabilite's : et ces prohabililes out 

 ditt'e'rens degies. Le plus grand sera ^^ — i ou 99, 999. 999- 



Nous n'avons qu'un nioyen pour determiner avec exactitude 

 ces degres de probabilite. Je suis, par exemple, aux Tuileries, 

 ie me rappelle y avoir ete, il y a une heure, il y a viiigt-quatre 

 heures, il y a un an, il j a quarante ans. . . . 



Quelle regie dois-je suivre pour fixer les degres de ces proba- 

 bilite's? Ce que j'ai \u, il y a vingl ans, n'est pas aussi probable 

 pour nioi , que ce que j'ai vu il y a una heure. , . . 



Je suppose qu'un objet, dont j'ai la memoire fraiche , que 

 la me'moire me rappelle depuis une heure, elant en parfaite 

 sanle, a pour moi une tres-grande probability. 



J'estime cette probabilite comme tres-grande. 



L'objet que la mdmoire me rappelle depuis hier, a pour moi 

 une probabilite plus foible , je festime x. 



L'objet que la me'moire me rappelle depuis an, a encore une 

 moindre probabilite, je I'estimej'. 



L'objet que la memoire me rappelle depuis vingtans , a une 

 assez foible probabilite , je I'estime ;:. 



Pour obtenir ces donne'es, je ve'rifieles degie's de probabilite des 

 rapports que me fait la memoire, par de nouveaux examens. 

 La memoire, par exemple, me dit que le Laocoon, I'Apollon. . ., 

 sunt sculpte's de telle ou telle maniere : je vais les examiner de 



