— 122 — 



nomeno è ignota o negletta Ad ogni modo la fisiologia 



ha il compito di scovrire il succedersi causale* dello trasforma- 

 zioni e delle produzioni , che nelle date condizioni mena al ri- 

 sultato finale osservato » ^). 



Il Delpino, allo scopo sempre di ben delimitare la biologia 

 dalla fisiologia, ricerca le differenze tra caratteri biologici e ca- 

 ratteri fisiologici, e ritiene che mentre questi sono di una fissità 

 e di una inflessibilità quasi assoluta, perchè si riferiscono a fun- 

 zioni generalissimo comuni a tutte le piante ed hanno un'antichità 

 massima, i caratteri biologici invece sono estremamente variabili, 

 perchè di data recente, determinano il polimorfismo vegetale, di 

 rado la loro costanza eccede l'ambito della famiglia, ed assai 

 sovente non oltrepassa i limiti di una data specie. I caratteri 

 biologici in fondo non sono altro che 1' attuazione dei rapporti 

 con l'ambiente e perciò mutevoli come le condizioni di questo. 



Tutto ciò è vero, ma non vale a segnare il preciso limite 

 tra biologia e fisiologia ; e che, in verità, si debba parlare più 

 propriamente d'indirizzo biologico lo dimostrano magistralmente 

 queste stesse parole del Delpino a proposito dell'importanza della 

 biologia su gli altri rami della botanica. 



« La classificazione delle piante riposa per intero sulla retta 

 analisi dei caratteri differenziali. Dire caratteri differenziali è lo 

 stesso che dire caratteri biologici. Quindi la biologia è la chiave 

 maestra della classificazione delle piante.... Per lunga esperienza 

 abbiamo dovuto constatare che l'analisi biologica tendo sempre 

 a perfezionare e migliorare le classificazioni fin qui proposte dai 



pili reputati maestri La biologia diventa pure chiave maestra 



della dottrina della trasformazione delle specie ; diventa pure' 

 l'anima della fitogeografia e della storia dell'evoluzione del regno 

 vegetale sulla terra » '^). 





Delpino divide il materiale biologico in tre classi , che si 

 potrebbero cosi denominare: conservazione dell'organismo, ses- 

 sualità, propagazione dei semi. 



Nella prima classe colloca anzitutto la funzione di sostegno 

 e poi la funzione digerente , ma di questa solo quel tanto che 



ij Pfeffer W. - Pliysiologie vegetale. Trid. Friedel, Tomo I, Paris 1906, 

 pagina 8. 



2) Delpino F — Questioni biologiche. I. /. e. p. 13-10. 



