332 ^ifi Sommerhalbjahr mit Stadtkindern in Westpreussen usw. 



Nach dem Einleben in die neue Umgebung trat täglich an unsere 

 Stadtjugend die Gelegenheit heran, sich auch im Umfang ihrer Kräfte in 

 Haus und Hof, im Garten, auf dem Acker zu beschäftigen. Aus Dankbarkeit 

 für geldlose Verpflegung griff die Mehrzahl freiwillig an; aus Langeweile 

 ein anderer Teil; nur wenige lehnten jede Betätigung ab mit dem schnodde- 

 rigen Hinweis: „Wat, zum Arbeten bin ich doch nich hier?" — Auf bäuer- 

 lichem Anwesen war den Kindern eine so vielseitige Arbeitsmöglichkeit ge- 

 geben, dass sich viele zu brauchbaren Mithelfern entwickelten. Ihre An- 

 stelligkeit und Beweglichkeit wurde allgemein gelobt. Der Umgang mit 

 Pferden war unseren Jungen der Höhepunkt ihres Trachtens. Einige haben 

 sich tatsächlich zu sicheren Kutschern, Reitersleuten und Pflügern ausbilden 

 können. Hirte des Viehes zu sein, fand nur bescheidenen Anklang. An- 

 fänglich hielten unsere Kleinen die Weidetiere so eng auf einem Platze bei- 

 sammen, dass jederzeit ein Ausbruch der so Eingeengten sie zum Laufen und 

 Jagen veranlasste; sie Hessen ihren Tieren nicht den nötigen Spielraum. 

 Auch die nachbarlichen Grenzen waren unserer Kinderwelt ein nichtiger 

 Begriff. Wozu sind jene Runkeln, dort das saftige Kleefeld da? — Hinein, 

 ihr Kühe, ihr sollt doch satt werden. Gerade der dauernde Aufenthalt wäh- 

 rend der langen, regenlosen Sommertage, das Mit-sich-Genugsein, die wort- 

 karge Art der Pfleger, wirkten mildernd, ja teils vernichtend auf das 

 städtische Gebaren unserer Jugend. 



Das Lärmen, das Laute und Unruhige ward geringer, stellenweise ver- 

 schwand es ganz. Einige nahmen sogar die westpreussische Mundart und 

 ländliches Sichgeben so gut an, dass bei der Rückreise berechtigte Zweifel 

 entstehen mussten, ob jenes Kind nicht ein ländlicher Durchbrenner ist, der 

 bei dieser günstigen Gelegenheit sich Berlin, das Sehnsuchtsziel der Land- 

 jugend, ansehen will. Ja, die hiesige Heimat, das anfangs so straff gespannte 

 Band zwischen Elternhaus und Kind, war mehrfach so erschlafft, dass 

 wochenlang trotz notschreiender Karten eines geängstigten Mutterherzens 

 keine Nachricht von dem Jungen einlief. So kam ich wieder in Tätigkeit. 

 Nach einem Fussmarsch von 23 km hatte ich den Schreibfaulen gestellt. „Hin- 

 setzen! Diese Postkarte schreiben! Du Herzloser! Sonst . . •!" — Von 

 dem vollständigen Einleben gab der Abschluss einen mehrfachen Beweis. 

 Mehrere Stadtkinder sind für unbegrenzte Zeit dort verblieben, andere 

 haben nach kurzem Hiersein sich wieder dorthin gewandt. 



Ja, aber wo bleibt die Landschule! Gewiss besuchten unsere Stadt- 

 kinder die Dorfschule. Da nicht jede Dorfschaft, jedes Gut sich einer sol- 

 chen Stätte erfreute, gab's nun Landschulwege durch die Feldmark, durch 

 den Wald. In der Schule fiel unsere Jugend nach zwei Seiten hin auf. Sie 

 waren mit dem Mund vorauf, mit ihrem Wissen zumeist auch; nur in der 

 Religion, also in biblischer Geschichte, Lied, Spruch, und Katechismus, ver- 

 sagten sie. Da sie nur eine Minderzahl in den Schulen darstellten, so 

 schliffen sich ihre städtischen Eigentümlichkeiten mehr und mehr ab; sie 

 tauchten in der Ueberzahl unter. Auf eine Umfrage während einer Früh- 

 stückspause auf dem Schulhofe, die ich an die ländlichen Schulkinder rich- 

 tete: „Wie gefallen euch denn unsere Berliner?" erhielt ich nach etlichem 

 Zögern die Antwort: „Ganz gut, aber sie sind so dreist!" Damit sollte eben 

 gesagt werden, dass Blödigkeit und Schüchternheit überwundene Eigen- 

 schaften sind. Von selten der Lehrpersonen wurde nicht geklagt in bezug 

 auf Wohlverhalten, Fleiss. Im Gegenteil erblickten viele in diesem Zuzug 



