Illustrierte Wochenschrift für den gesamten Gartenbau. 



Jahrgang XXIV. 



7. Mai 1920. 



Nr. 19. 



Nachdruck und Nachbildung aus dem Inhalte dieser Zeitsdirift werden strafreditlich verfolgt. 



Zeitfragen. 



Zur Hochschulfrage. 



Von A. Janson. 



Der Herr Herausgeber der „Gartenwelt" legte dem Ver- 

 fasser den Wunsch nahe, seine Meinung über die Frage zu 

 äußern, ob eine Gartenbauhochschule notwendig oder wün- 

 schenswert erscheine. 



Verfasser hat sich auf Wunsch seines langjährigen, viel 

 zu früh verstorbenen Freundes Hesdörffer schon vor 

 Jahren einmal über die Ausbildungsfrage ausgelassen, wenn 

 auch nicht einzig in Hinsicht auf die Hochschulfrage; immer- 

 hin ist in den damaligen Ausführungen so viel, was dafür 

 und für des Verfassers Ansicht bezeichnend ist, daß sich 

 dieser und jener vielleicht entschließt, die damaligen Aus- 

 lassungen durchzusehen. 



Man wird nicht verkennen dürfen, daß eine etwa den 

 landwirtschaftlichen und technischen Hochschulen gleichwertige 

 Gartenbauhochschule dem Gärtner, soweit er die Be- 

 amtenlaufbahn einschlägt, eine große Erleichterung be- 

 deutet, insofern er ihm gegenüber den Behörden und neben- 

 geordneten Stellen den sehr wertvollen Charakter einer 

 unbedingt angesehenen, gesellschaftlich vollwertigen und als 

 solche anerkannten Persönlichkeit verleiht. Die voll- 

 wertige, abgeschlossene Hodischulbildung erspart den 

 oft aufreibenden und ermüdenden Kampf um die Anerken- 

 nung im Amt, die bereits halber Erfolg ist und der ver- 

 tretenen Sache nur nützlich zu sein pflegt. Dieser Vorzug 

 der abgeschlossenen Hochschulbildung ist nach des Verfassers 

 Auffassung gegenüber der heutigen Ausbildung aber auch 

 der einzige, und ihm stehen so sehr viel Nachteile gegen- 

 über, daß diesseitigen Erachtens nach der Hochschulbildung 

 nicht gestrebt werden sollte; denn schließlich können wir 

 doch auch unser Lehrwesen nicht einseitig auf die Bedürf- 

 nisse der zukünftigen gärtnerischen Beamten zuschneiden, 

 an denen, verglichen mit sonstwie tätigen Gärtnern, der 

 Bedarf recht bescheiden ist. 



Das Gewicht legte der Verfasser auf die vollwertige, 

 abgeschlossene Hochsdiulbildung; und darauf kommt es 

 in der Tat an, soll, etwa in einer Stadtgemeinde, der Stadt- 

 gärtner vom Juristen und Stadtbaurat als gleichwertig aner- 

 kannt werden. Unbedingte Voraussetzung dazu ist die volle 

 Reife eines Gymnasiums, Realgymnasiums, einer Oberreal- 

 sdiule oder gleichberechtigten Vollanstalt. Das Einjährige 



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genügt nicht und darf nicht genügen. Was dem beamteten 

 Gärtnerstande am meisten geschadet hat und immer noch 

 schadet, sind die leider allzu häufigen Fälle, daß mit dem 

 Vollzeugnis einer staatlichen Lehranstalt entlassene Gärtner 

 oft nur das Notwendigste an Allgemeinbildung und noch 

 viel häufiger einen peinlichen Mangel an d e m bekunden, 

 was man kurz als „Kinderstube" bezeichnet. Ursache für 

 letztere Unzulänglichkeit ist die frühe Loslösung vom Eltern- 

 haus. Wenn sie die Einjährigenreife haben, sind die jungen 

 Leute 15 — 16 Jahre alt und kommen als halbe Rotzjungens 

 in die Lehre, oft ohne jede stützende und erziehende Hand, 

 und, ohne abgeschlossene Erziehung, in einen Kreis, unter 

 dessen Einwirkung die oft recht oberflächlich angelernten 

 Manieren abblättern. 



Das Diplomzeugnis einer Hochschule ist, was leider immer 

 verkannt wird, erst in zweiter Linie von Wichtigkeit. Wenn 

 der Akademiker mit seinem Diplom auch die ge- 

 sellschaftliche Stellung ziemlich sicher in der Tasche 

 hat, so ist das der Fall, weil jedermann weiß, er 

 hat eine gute Allgemeinbildung und, ehe er ins 

 Erwerbsleben hinaus mußte, Zeit gehabt, seinen 

 gesellschaftlichen Schliff zu beenden. Leider ist es 

 so, aber es ist in der Tat so: eher kommt ein als Gärtner 

 nur höchst mittelmäßiger Mann als Beamter hoch, wenn er 

 eine genügende Allgemeinbildung und vornehmlich die äußere 

 Benehmität hat, als ein hervorragender Fachmann, dem 

 es daran fehlt. 



Die vollwertige, abgeschlossene Hochschulbildung, 

 wie der Verfasser sie gekennzeichnet hat und die also die 

 Gymnasialreife voraussetzt, ist aber für den Gärtner unmöglich, 

 soll nicht die Praxis in verhängnisvoller Weise Schaden 

 nehmen. Der Verfasser ist ehemaliger Schüler einer unserer 

 staatlichen Lehranstalten (Proskau), ist acht Jahre selbst 

 gärtnerischer Lehrer gewesen (in Köstritz, auch an der land- 

 wirtschaftlichen Abteilung der Universität Jena) und hat an 

 Ort und Stelle das gärtnerische Lehrwesen Hollands, Belgiens, 

 Oesterreichs und Frankreichs studiert. Ueberall sind 

 Lehrpersonal und erfahrene Leute der Praxis wie 

 die ehemaligen, gereiften Schüler derartiger Lehr- 

 anstalten einmütig der Ueberzeugung, daß ein 

 fruchtbarer Lehrbetrieb dieses Gebietes ohne 

 mehrjährige vorhergehende Praxis des Schülers 



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