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unb be5 ©cfeön^eit§[inne§, für ®r;iief)ung jii (S^emgingeift unb (^uter «Sitte, 

 für fräfti(^e Gntiuicfelunt] be§ Äörper^o, ciiblic^ - biirc^ SJert^rcitung 

 luiiitiger iÖelebruncjeu — für erl)ül)teii l>ülfyii>üt)Iftaiib. ^er ©c^ul^ 

 garten ift alfo ein i)iittcl jur ^örberuiu] l)armonifdjer illi^enfc^ener^ic^ung, 

 ein ibealer l^kbaiife, luelc^er bem ganzen düücu l'eOcn ^ugeiueubct ift unb 

 fic^ mit bem 9?eali^mu^ Derbünbet,, um il5olf^5iiio(}(faI)rt auf materiellem 

 geiftigem unb fittlic^em Ci'iebiete mächtig ^u förbcrn." 



^^m Vaufe ber !t)ecennieu ift e^^ atterbing$ barin beffer gemorben ; 

 hk C£ün|oIibirung beö (t53ebaufcn^ ^at ^-ortfc^ritte gemacht banf ber ftetig 

 inac^fenben 5>ermebrung geeigneter !i?el)rfräfte, haut ber Klärung ber '2(n' 

 fc^auungcn in biefer f^ipierigen <Sac^e. 



Sereit^5 187.S fc^rieb ic^ in ben „SOZitt^eilungen be^ fteiermärfifc^en 

 ®artenbau^l^crein§„ {^ix. 20): 



„'iDer ©d)ulgarten foll ba§ 5lüernti(^fte, ha^ ^ic^tigfte unbebingt 

 enthalten. 3^^9^" ®^^ — ^^olf^fc^uUe^rer — t>or 'äikm ben ^inbern 

 bie bem ^lima, bem 53oben jufagenbftcn (^emüfeforten unb unterrichten 

 ©ic fie in bereu CEultur, aber nid^fipegafu^^ reiten unb ber S^eubeiten 9J?auie 

 verfallen; bleiben ©ie barin beim (Sinfac^en, 9?atürlict)eu, 9'^iäd)flliegeuben. 

 Leiter bauen ®ie im ©c^ulgarten aüe jene gelbfrüc^te, Körner, (^räfer 

 Äleearten, g-utterpflausen, ^Burselgeiuiic^fe, meiere für ben Ort 3Bert^ 

 t)aben, aber biefe rationell, gut, bamit ©ie burc^ gelungene Otefultate er* 

 muntern unb nic^t burc^ g-eblgriffe abfc^recfeu. Glauben ©ie, t^a^ eine 

 ober hit anbere tec^nifc^e, officineüe ober ®efpinnflpflan^e 3Öert^ ^aben 

 fönnte für bie (S^egenb, fo bauen ©ie an — aber ja uic^t loeit fcbiuei^ 

 fen unb babei 33otanif treiben, ^affelbe gilt t)on Unfräutern. 'Benu 

 ©ie benfelben ^u große ^u^be^nung geben, ^eriplittern ©ie bie ^raft 

 unb oernadjläffigen t}a§ SÖßic^tigfte 53et)anbeln ©ie bie Hinber loeber al§ 

 Ülagelö^ner noc^ aber al§ prioilegirte ä^^H'^i'*^'^ w"b loirb ^bnen ^ä^a- 

 gogif fagen, loie ©ie bie ^ugenb mit bem ^opfe arbeiten laffen unb mit 

 bem ^er^en. — ©inb ©ie erft auf biefem Sege — bann finb ©ie am 

 redeten"; — unb al§ ict) 18öO an ber ^anbei^au^fteltung in (^ra^ einen 

 SD^ufterfc^ulgarten praftifc^ bemonftrirte unb bemfelben burc^ ein 

 ©c^riftc^en „^Der (Schulgarten be^ f. f. fteiermärfifcben ®artenbau'53er' 

 eines auf ber ßanbcSausftellung gu ®rag 1880" ha§ (Sieleite gab, \)a fagte 

 ic^ in g-eflfteüung beg (^runbbegriffeS: 



„^tük geben noc^ bie 2ln(ic^ten über „©c^ulgärten" fe^r loeitauS- 

 einanber, foioo^l jene über bie ,;)n)ccfmägigfeit ober Un^ioecfmäßigfeit beS 

 ©c^ulgartenS im ^lügemcinen, als auc^ jene über bie g-orm ber ^urc5= 

 fü^rung. 



®rog gefehlt unb bie ©ac^e in erfter ?inie fc^äbigenb, ift unbebingt 

 baS einfeitige ^eflreben einzelner öc^rer, je nac^ inbioibueücm (S»efc^ma(fe 

 unb 53ebürfniß auS bem «Schulgarten ibr ^eibgemü(cgärtd)en, ober bie 

 OrtSbaumfcbule, ober aber einen botanifc^en ©arten ju mact^en. ^iefe 

 einfeitige 53erirruug tobtet t:ie Qbee eincS Schulgarten»" ; unb fc^lop ic§ 

 a^nungSDoü: „Soll bie Sct)ulgartenfrage in biefer (Generation uoc^ i^ren 

 golbenen 53oben finben, muffen fac^oerftänbige äliänner bafür mit majs- 

 gebenber Qngerens l^erange^ogen n?etben. 3^ic^tsbefton?eniger mu§ Qeber, 



