ö88 Engel. Darstellung der ersten Entwickelung 



Übergrossen Entwickelung des Magens und der Milz an dieser Seite 

 zusammen. VerAveilen wir noch, bevor wir zu anderen Erörterungen 

 übergehen, bei der Lage des Grimmdarmes, indem wir auch dieses 

 Darmstück nach den verschiedenen Hauptschnitten zur Anschauung 

 bringen, so ginge aus der Entwickelung Folgendes mit Bestimmtheit 

 über die Lage dieses Darmes hervor: Nimmt man die Frontansicht 

 (Fig. 289), so erscheint dieser Theil des Dickdarmes in Form eines 

 von unten nach oben bogenartig sich nach der Richtung der Haupt- 

 mulden krümmenden Rohres. In der Seitenansicht (Fig. 282) ist das 

 Bild nothwendiger Weise folgendes : Der Dickdarm beginnt in der 

 Höhe der untern Bauchblase bei dem Punkte c, man vergleiche 

 (Fig. 288, 289), mithin in einer ansehnlichen Muldenerweiterung, 

 daher wird auch das hier gebildete Darmstück eine grössere Weite 

 besitzen als die in den anderen Mulden verlaufenden Canäle; dieses 

 Darmstück entwickelt sich zum Blinddarm. Das Darmstück, das aus 

 der kleineren Mulde f (Fig. 288) in den Blinddarm einmündet, wird 

 der Dünndarm, wie noch gezeigt werden soll, das andere, das in der 

 grössern oder Hauptmulde verläuft erscheint dagegen als Grimm- 

 darm. Von der Muldenerweiterung c (Fig. 282) läuft nun das 

 Darmrohr immer der Mulde ch folgend nach oben (Fig. 282), biegt 

 dann mit dieser Mulde von c nach a ein wenig nach vorne und ge- 

 langt bei a (Fig. 282, 288) in die grosse Netzmulde, wo es von 

 dem herabziehenden grossen Netze, dann aber auch rechts von dem 

 rechten Lappen der Leber bedeckt wird Indem es von a nach h 

 (Fig. 288, 289) als Quergrimmdarm an der linken Seite des Foetus 

 verläuft, gewinnt es bei d eine andere Mulde, in der es dem Keime 

 E bis nach e folgend zum S. Romanum wird, worauf es bei e den 

 gi'ossen Bauchfellsack verlässt; sein weiterer Zug wird unten zur 

 Sprache kommen. 



Diese zwei Hauptansichten werden genügen um alle Einzelheiten 

 in Betreff der Lage des Grimmdarmes darzuthun, und ich glaube, 

 dass die Entwickelungsgescbichte, die nach diesem Principe gelehrt 

 wird, nicht allein über das Wie, sondern auch (soweit dies über- 

 haupt bei einer Naturwissenschaft möglich ist) über das Warum 

 die genaueste Auskunft ertheiien wird. Eine Frontansicht des Dick- 

 darmes gibt die Fig. 290. 



Gleichzeitig mit der Entwickelung des grossen Netzes sieht man 

 daher auch jene des Quergrimmdarm-Gekröses vor sich gehen. Das 



