Verhältnisse in Übersichtskarten und Reliefs. 32«) 



Wollte man solche Karten durch den Druck vervielfältigen, so 

 braucht es der vielen Farben nicht, sondern es können die Rücken- 

 linien blos durch Striche angedeutet werden, die nach der Rückenhöhe 

 eine verschiedene Charakteristik erhalten, wobei man mit vier 

 Bezeichnungen auslangt, wenn die Höhe 



von 100 Klaftern mit feinen Punkten, 

 „200 „ mit einer gestrichelten Linie, 

 „ 300 ,, wechselweise mit Strich und Punkt, 

 „ 500 „ mit einer zusammenhängenden Linie ausge- 

 drückt, und für die vier nächsten Schichtenhöhen von 700, 900, 1100 

 und 1300 Klaftern dieselbe Charakteristik, nur etwas dicker gehalten, 

 wiederholt wird. Statt diesen Umfassungslinien der Rückenflächen 

 könnte auch die ganze Rückenbreite mit einer conventiellen Bezeich- 

 nung, z. B. Kreuzstrichen, einfach gestrichelt u. s. w. ausgefüllt wer- 

 den. Ebenso würde es für ein späteres Colorit genügen, in die mit 

 ganz einfachen Linien skizzirten Rücken die den Höhen entsprechen- 

 den Zahlen 7, 9, 13 u. s. w. statt 700, 900, 1300 Klafter einzu- 

 schreiben. Auch an den Flüssen dürfte es genügen, den Beginn jeder 

 höheren Schichte durch die beigesetzten Ziffern 1, 2, 3, 5 für 100, 

 200, 300 und 500 Klafter zu bezeichnen, wornach dann später die 

 einzelnen Flussstrecken mit dem entsprechenden Farbstriche belegt 

 werden können. 



Bei solchen Karten -Skizzen trifft es gewiss jeder Schüler, die 

 Abhänge, d. i. den Raum zwischen dem Rücken und dem daneben hin- 

 ziehenden Fluss, mit dem Bleistift auszuschummern, oder mit Tusch oder 

 Sepia schattirt auszufüllen, und dasAufsuchen der gleich hohenRücken 

 zwingt ihn von selbst, über die Gruppirung und Unterordnung der 

 Massen, sowie über den Zug der die Massen begleitenden Tiefenlinien, 

 die Höhe der Übergänge an den Sattelpunkten u. s. w. nachzudenken. 



Einfacher für den Unterricht, mit Erreichung desselben Zweckes, 

 bleiben aber immer die Schichtenkarten, wenn die Schüler auch 

 uncolorirte Exemplare erhalten, in welchen die Schichten mit feinen 

 Linien angedeutet sind, und dann angewiesen werden, die Schichten 

 von oben herab, eine nach der andern, zu coloriren, wobei ihnen die 

 Massenstellungen der Gebirge und ihre gegenseitige Unterordnung 

 von selbst in die Augen fallen. 



Dass bei solchen Karten, wo das Gebirge mit den wenigst 

 möglichen Linien ausgedrückt erscheint, auch alles topographische 



