34 Die Entwicklung des Heimgartenwesens. 



beobachten, mit welchem Interesse alle Mitglieder der Familie sich der Pflege 

 derselben widmeten. 



Die Pflanze erhielt den besten Platz in der Wohnung — Vater, Mutter, 

 alle Kinder waren um das Pflänzchen besorgt, und es herrschte Trauer, wenn 

 es einmal den Kopf hängen Hess. 



Aber als die Pflanze wuchs und immer grösser wurde und durch üppiges 

 Gedeihen den Dank bezeugte für alle aufgewendete Mühe und Sorge, da 

 hätten Sie die Freude sehen sollen, die wiederum alle Familienmitglieder ver- 

 einte; und die kleinen Sorgen, die das tägliche Leben mit sich bringt, wurden, 

 wenn auch nur auf kurze Zeit, vergessen. Die Fenster aber, die einstmals 

 ohne jeden Blumenschmuck waren, die haben sich seitdem in wahre Blumen- 

 fenster verwandelt — ein Zeichen, dass in der Familie der Sinn für das Schöne 

 und für die Gemütlichkeit des eigenen Herds eingezogen ist. 



Wie überall, so gaben auch in Hannover die verteilten Pflanzen den 

 naturkundlichen Lehrern manchen Stoff für den Unterricht. Und wenn 

 zunächst seitens der Erzieher viel getan werden musste, um das Interesse 

 der Kinder für ihre Pflanze wach zu halten, so sorgte schon bald die Pflanze 

 selbst dafür und erweckte durch üppiges Gedeihen weitergehendes Interesse 

 für die Natur. 



Es mag scheinen, als ob ich hier ziemlich weit abschweife, und der 

 Fernstehende mag der Ueberzeugung sein, dass ich Sachen berühre, die in 

 keinem Zusammenhange mit meinem Thema stehen. Aber wer die Erfolge 

 der Blumenpflege durch Schulkinder verfolgt hat, der wird erkennen, dass die 

 Blumenpflege geradezu als Vorschule des Heimgartenwesens zu betrachten 

 ist - - dass die Blumenpflege die Kinder schon in der Schule zu treuen 

 Gehilfen ihrer Eltern bei der späteren Bearbeitung ihrer Scholle — des 

 Gartens beim eigenen Heim — erzieht: Es erschien mir deshalb angebracht, 

 näher darauf einzugehen. 



Die schönen Erfolge, welche die Blumenpflege durch Schulkinder selbst 

 krönten, ermunterten in der Folge dazu, die Arbeit auch auf die Städte der Provinz 

 auszudehnen. So folgte bald die Einführung der Blumenpflege in Harburg, 

 in Hameln, in Göttingen, Osnabrück und Hildesheim. In Hameln wurden 

 nur unter Mädchen Pflanzen zur Pflege verteilt, weil man der Ansicht zuneigte, 

 dass Knaben der Blumenpflege ein geringeres Interesse entgegenbringen — 

 eine Annahme, die nach den Erfahrungen keineswegs zutrifft. 



In diesem Jahre ist auch in der Stadt Soltau die Blumenpflege ein- 

 geführt, und es ist begründete Hoffnung vorhanden, dass im nächsten Jahre 

 auch mehrere Landgemeinden sich der Bewegung anschliessen werden. 



In der Arbeiterwohnungskolonie des Spar- und Bauvereins Ober- 

 Ricklingen wurde schon vor 5 Jahren mit Unterstützung des Hannoverschen 

 Provinzial-Gartenbauvereins die Blumenpflege durch Schulkinder eingeführt, 

 und hierin liegt die Brücke, die uns hinüberführt zu unserem Heimgarten- 

 wesen. Und wie die Entwicklung unseres Heimgartenwesens an Bedeutung 

 gewinnt, das sehen wir daraus, dass es in seinen Bestrebungen bei den be- 

 nachbarten Landgemeinden vorbildlich wird. In diesem Jahre hat sich der 

 Ort — das Dorf Ricklingen — mit der Kolonie Ricklingen zu gemeinsamer 

 Arbeit auf dem Gebiete der Blumenpflege durch Schulkinder verbunden. 



So zieht die Blumenpflege immer weitere Kreise! 



