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DIE GARTENKUNST. 



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Die künstlerische Ausbildunf; im Wintersemester 

 nach dem Lelirplan würde kosten : 

 4 Vortragsstunden ä 4 j\Ik. 



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ModelHeren 



8 Zeichenstunden ä 3 ,, 



72.— Mk. 

 Naclr diesem Schema kann sich jeder leicht be- 

 rechnen, wieviel ihm das Studium kosten wird. 



Die Kosten für das Leben in Aachen dürl'ten 

 für einen Studierenden kaum größer sein als in anderen 

 Städten gleichen Umfanges. Die Lage der Stadt ist 

 sehr hübsch, hat viele landschaftliche Reize in dem 

 stark kupierten Terrain, was besonders den anziehen 

 dürfte, der bisher ausschließlich im Flachlande gelebt 

 hat. Da Aachens Herrlichkeit im neuen deutschen 

 Reiche sehr wenig bekannt ist, so sei bemerkt, daß 

 es hart an der Grenze unseres Vaterlandes liegt, und 

 daß Holland und Belgien mit ihren sehenswerten 

 gärtnerischen Anlagen leicht zu erreichen sind. 



Anmerkung der Schriftleitung: Die ,, Deutsche Ge- 

 sellschaft für Gartenkunst" hat es von jeher für eine ihrer wich- 

 tigsten Aufgaben gehalten, auf die Vervollkommnung der fach- 

 lichen und allgemeinen Ausbildung der Gartenarchitekten hin- 

 zuarbeiten. Insbesondere sind in den letzten Jahren in der 

 Gesellschaft diese wichtigen Fragen mit dem bekannten Er- 

 gebnis ausgiebig mit Ernst und gewissenhafter Sorgfalt behan- 

 delt worden. Als Endziel dieser Bestrebungen schwebte vielen, 

 vielleicht den meisten der Berufsgenossen die Ausbildung auf 

 den technischen Hochschulen vor, man hielt aber, wie bekannt, 

 aus einer Reihe von Gründen dieses Ziel vorläufig nicht für 

 erreichbar. 



Nun kommt fast unerwartet eine technische Hochschule, 

 es ist die in Aachen, und erklärt sich aus eigenem Antrieb 

 bereit, ihre Hörsäle den jungen Gartenarchitekten weit zu öffnen 

 und deren Bestrebungen zu einer zweckentsprechenden Fort- 

 bildung nach bester Möglichkeit zu fördern und zu unterstützen. 

 Die vorstehenden Ausführungendes Herrn Professor Dr. Wieler 

 über das Studium der Gartenarchitekten an der technischen 



Hochschule in Aachen verdienen ob ihrer sachlichen ruhigen 

 Behandlung ernste Aufmerksamkeit und Anerkennung, und 

 man kann den dort entwickelten Anschauungen wohl durch- 

 weg zustimmen. 



Eine offensichtliche Lücke scheint mir allerdings in dem 

 Lehrprogramm zu sein, es fehlt ein Dozent, der über Garten- 

 kunst spricht, es fehlt ein Meister, der die jungen Hörer und 

 Studenten anleitet, Gärten zu gestalten und damit fehlt nach 

 meinem Ermessen die Hauptsache. Der Satz: ,,es liegt 

 der Hochschule ganz fern, den Studierenden zu Entwürfen von 

 gärtnerischen Anlagen anzuhalten", ist mir nach den sonst so 

 ausgezeichneten Darlegungen ganz unverständlich. Wenn schon 

 das Studium an der Hochschule den werdenden Gartenarchi- 

 tekten befähigen soll, ,, seine Entwürfe mit höherem künstleri- 

 schem Gehalt" zu erfüllen, dann ist damit (m. E. auch richtig) 

 angedeutet, dass die bisherige Ausbildung an der Gärtnerlehr- 

 anstalt auch nach dieser Riclitung hin noch unvollkommen ist. 

 Wie kann man, so frage ich, das Gestalten einer Gartenanlage, 

 ,,das Erfüllen derselben mit einem höheren künstlerischen Ge- 

 halt" besser, eindringlicher und erfolgreicher lehren, als an 

 der Bearbeitung eines Entwurfs, womöglich unterstützt durch 

 die Beobachtung des Werdegangs einer in der Ausführung 

 begriflenen Gartenanlage. 



Wie kann das in den Hilfsfächern, z. B. Zeichnen, Malen, 

 Aquarellieren, in der Perspektive, im Modellieren Gelernte besser 

 praktisch nutzbar gemacht werden als bei dem Entwurf von 

 Gartenanlagen aller Art, die von einem reifen, sachverständ- 

 lichen Künstler überwacht und geleitet werden? 



Das, was das jetzige Lehrprogramm bietet, ist in der 

 Tat immer schon geboten worden, wenn auch jetzt eine etwas 

 grössere Beachtung der Gartenkunst ergänzend hinzukommen 

 mag- Es war auch früher schon jedem jungen Gartenarchi- 

 tekten, ob er nun im Besitze des Reifezeugnisses für Ober- 

 sekunda war oder sein Abiturium bestanden hatte, unbenom- 

 men, als Hörer oder Studierender seine Bildung auf der Hoch- 

 schule zu vervollkommnen und zwar in all den Fächern, die 

 der neue Lehrplan für Gartenarchitekten aufweist. Was die 

 Gartenfachleute anstrebten, ist die Neueinrichtung eines oder 

 mehrerer Lehrstühle für Gartenkunst und wenn das Studium 

 an der techn. Hochschule wirklich zweckentsprechend sein 

 soll, dann muss diese Ergänzung notwendigerweise und zwar 

 möglichst bald erfolgen. Das erfordert natürlich einen ent- 

 sprechenden Staatszuschuß. Erst dann, wenn ein oder meh- 

 rere Lehrstühle für Gartenkunst auf der oder den Hochschulen 

 eingerichtet sind und wenn diese Lehrstühle mit hervorragend 

 tüchtigen Gartenkünstlern (Gartenkünstlerin des Wortes bester 

 Bedeutung) besetzt sind, dann erst 

 wird das Hochschulstudium das 

 sein, was Männern wie Singer 

 (worauf sich Herr Prof Dr. Wieler 

 wiederholt beruft) vorgeschwebt 

 hat. Dann ist natürlich die For- 

 derung, vor dem Studium der 

 Hochschule die Gärtnerlehranstalt 

 und vor dem Eintritt in diese eine 

 vierjährige praktische Berufstätig- 

 keit gehabt zu haben, eine zu weit- 

 gehende und mufs gänzlich in 

 Wegfall kommen. Man kann das 

 Entgegenkommen der Hochschule 

 in Aachen sicherlich aufrichtig und 

 freudig begrüfäen, aber immer in 

 der Erwartung, dafä die Hoch- 

 schule die richtigen Folgerungen 

 aus diesem Vorgehen zieht, mit 

 Energie und Zähigkeit diese erste 

 Einrichtung in Kürze ausbaut und 

 einen Lehrstuhl für Gartenkunst 

 einrichtet. Nur dann auch wird 

 nach meinem Ermessen das Stu- 

 dium die genügende Anzahl Hörer 



