Nouvelles lifleraues. 98 



dans son dlscours , plusieurs details sur la blblio- 

 tli^cjue, les cabinets de physique et d'anatomie, les 

 laboratoires anatomiques : grand ensemble de moyens 

 dispose a I'epoque |)r^sente de maniere k servir de 

 modeie , et a montrer aux Strangers avec quelle sol- 

 licitude le gouvernement Francois environne tous lea 

 ^tablisseinens scientifiques des secours qui peuvent 

 favoriser leiirs travaux. 



Le discours que nous analysons est ternnln^ par 

 Texamcn d'une question bien importante, celle de 

 savoir jusqu'a quel point les fonctions de professeur 

 et la tache Impos^e aux corps enseignans peuvent se 

 concilier avec les travaux n^cessaires pour reculer les 

 limites de la science. Le C. Thouret se decide pour 

 I'affirnaative , et rappelle pour appuyer son opinion les 

 progres que l'(5cole de tn^decine de Paris a fait faire 

 a la science objet de ses travaux , depuis le moment 

 de sa fondation. 



Le discours du C. FoURCHOY, prononc^ a I'ou- 

 verture des cours de Pan ix , prdsente, comme celui 

 du C. Thouret , des mat^riaux bien importans pour 

 Fhistoire de la science m^dicale. II est divis€ ea 

 quatre parties; savoir, I.'* PARTIE , sur les collet^ 

 tions de I'dcole , et sur I* organisation dequelques cours 

 nouveaux ; IL* pautie, des dicouvertes faites en 

 analomie , en cliy mie , en physique medicale ,' III.* 

 PARTIE, experiences faites dans l' hospice de perfec- 

 tionnement ; \W ." PARTIE, observations comrnuni- 

 quSes d Creole, soil par ses membres , soit par see 

 correspondunst 



