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occupations? Permettez , que moi-meme, destine" 

 ties mon enfance a la noble profession d'instituteur, 

 je felicite tous ceux qui savent en gouter le prix. 

 Si dans tous lese"tats, dans tous les arts, dans tous 

 les metiers, une juste predilection nous attache 

 toujonrs a ce que nous avons produit , perfection ne", 

 seconde* , cet attachement est d'autant plus intime, 

 que nos soins ont Ct€ plus assidus ou que les resuliats 

 en ont e*te" plus importans : ne sera-ce pas le plus 

 atiguste de ces rapports qui attacbera l'instituteur 

 a ses Aleves? Ce n'est pas un servile instrument, 

 tin insensible tableau, un ouvrage muet, c'est une 

 intelligence que nous perfectionnons , que nous de- 

 veloppons , que nous cre'ons peut-f'de. Avee quel 

 empressement l'ceil philosophe suit-il tousles progres, 

 observe-t-il tou<es les incertitudes, calcule-t-il tous 

 les secours ; et pour de TVailly , quel' vaste champ 

 d'observations? Conibien aura- t-il d'occasions varices 

 d'etudier la logique du langage, de mettre en rap- 

 port les analogies du grand art de la parole et les 

 bizarreries de l'usage , de rechercher , pour 1'honneui 

 de la raison humaine , a quoi tient l'oubli de cer- 

 tains principes , de balancer avec sagacity le mo- 

 ment ou la licence m£ine doit se changer en loi , 

 d'elever enfin des digues salutaires qui pr<?vicnnent 

 des hearts trop facheux. 



Ainsi , la plupart de ses hemes donnees a l'en- 

 seignement , auront etc" plus utiles a la science elle- 

 meroe qu'aux etudians ; ainsi da TVailly , dans la 

 diversity des esprits et des nations, qu'il aura pour 

 ainsi dire passes en revue , a du trouver aufant de 



