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Lwres divers. 



ducation sur I'amour de la patrie ; dans cetfe Influence 

 exislent \^% moyen^ propres a dmoin'oir le cceur tt lou~ 

 chfr les sens. La r^cepiion solfnnel'e dans les droits da 

 ciloven chez 'esGrfCi, les Remains et les anciens 

 Alleiian'ls , les piinclpcs et I'txemple de I'^glise, 

 les idf^es ini^iessanle? de Filangleri et de Miiabeau 

 gtiident M Kngelsloft dans le d^veloppenient de 

 son projet pilncipal : ■• la r^ce|)linn soleniielle du 

 " jeu e citoyen dans la soci^t^ politiq\ie. •> 11 eta- 

 bllt cei tains points de vue dont il falloit partir pour 

 rendre une pareille institution aussi utile qu'il seroit 

 possible. L'atitenr rtcommande ensuite les fetes et les 

 spectacles nationaux, c'est - a - dire, f|ui out de la ' ; 

 relation avec des evenemens d'un inleret national , 

 poiirvii qu'ils solent libres de font esprit de faction 

 et de toute influence particuliere. C'est encore ici 

 qii'on devrolt iniiter IVglise qui a mis en oeuvre 

 tout ce que fournissoit la connoissance la plus fine 

 de I'honinie, pour enchainer les esprits et consoli- 

 der la soci^t^ eccl^siasiitjue. 



L'aiileur ajoute enfin qiielques reflexions sur la 

 pr('ference de I'f'ducation publiqne, sur la possibi- 

 lity d'inspirer raniour de la patiie a tout un peu- 

 ple , sur I'l'qiiite avec laquelle on doit juger les 

 temps passes et la 1 nteur de leurs progres. II ter- 

 mine son travail avec nn eloge des efforts du <rou- 

 vernemenl danois pour favoriser I'^ducation des ci- 

 toyens, et par une exhortation aux penples de Dane- 

 mat ck et de Noiwege de s'empresser a y fonder le 

 bonheur, I'ind^pendance et la gloire des generations 

 futures. 



Le style del'auteurconvient a la grandeur du sujet; 

 II est bean, anime , solennel. La muse de I'histoire le 

 guide sans cesse , et lui fournit des exemples propres, 

 bleu choisis, tires des anaales des peuples auciens et I 



