Mel an get* 149 



quelques bommes pour toute classification. Notre 

 me'ruoire est si fragile et si fugitive } elle nous 

 frompe si souvent, qu'il n'y auroit pour nous qu'er- 

 reur et vacillation, si nous n'avions appris a la sou- 

 lager, en placant, pour ainsi dire, des points de 

 mi;e qui nous servent a reconnoitre et a signaler 

 les objets de details qu'elle n'auroit jamais pu re- 

 saisir sans ce secours. Ces hommes qui ne veuleut 

 pas cle classifications ignorent qu'elles reposcntsur nos 

 premiers besoins. El!es appartiennent uniquement k 

 la nature, stiiv nt Condillac. 



Mais plus les faits sont uombreux, plus I'habitude 

 ^'observer se perfectionne , plus les divisions pen- 

 vent se multiplier: et parce qu'il n'y a pas deux 

 individus qui ne different par qneljue en droit, il 

 est Evident que les divisions iront a 1'infini. Alors 

 il n'y aura plus d'ordre dans nos ide"es, la confu- 

 sion succedera a la lumiere qui se repandoit sut 

 elles. II est done un tcrme apres lequel ii faut 

 s'arreter. S'il importe de faire des divisions , il im- 

 poi te plus encore de n'en pas top faire. Quand oa 

 en fait trop l'esptit s\'gare, lout est confondu et 

 brouiile. &ussi le professeur Pinei s'e.t-il renferme 

 dans les bo:nes d'une sage distribution des mala- 

 dies; il a singuiiereruent limits le nombre des es> 

 peces et cles genres; il a eu garde de coufondre 

 les affections symptomatiques avec lej maladies 

 essentielles. Lorsqu'une maiadie se reproduit avec 

 un grand nombie de sytnpi6rr.es differ ens., ce n'esfc 

 pas une raison de faiie de chaque symptome au- 

 taut d'especes. Cornnunt se recottcorUe si 1'on classes 



K. 3 



