294 J. G. Fischer: 



Schilder folgen. Von diesen stossen hinter dem Submen- 

 tale diejenigen des ersten Paares und weiterhin die des 

 zweiten je in einem Punkte der ventralen Mittellinie zu- 

 sammen und fassen ein median gelegenes rhombisches 

 Schild zwischen sich. 



Körperschuppeii spiegelglatt, in 18 Längsreihen, sechs- 

 eckig mit abgerundeten Hinterrändern, die der vier dor- 

 salen Mittelreihen nur wenig grösser als die übrigen. Obere 

 Schwanzschuppen gleich denen des Körpers. Unter dem 

 Schwanz eine Reihe etwas grösserer unpaarer Schilder. 

 Zwei grössere Praeanalschuppen, an deren Grenze sich 

 kopfwärts eine unpaare median gelegene Schuppe an- 

 schliesst. 



Farbe. Grundfarbe röthlich braun, Bauchseite heller. 

 Jederseits vom Nasale an eine IV2 Schuppen breite gut abge- 

 setzte dunkelbraune Längsbinde (Fig. 15) nach hinten über 

 die Beckengegend fort bis zum Anfang des Schwanzes, wo sie 

 weniger deutlich wird und sich in kleine Flecken auflöst. 

 Beide Binden sind durch vier dorsale Schuppenreihen von 

 einander getrennt. Jede Schuppe der zwei dorsalen Mittel- 

 reihen (Taf. XVI. Fig. 14) hat in ihrer Mitte einen dunkel- 

 braunen punktförmigen Fleck, durch deren Aufeinander- 

 folge auf der Rückenseite zwei mit den Seitenbinden parallele 

 und von jeder der letzteren durch IV2 Schuppen getrennte 

 Längslinien entstehen. Der Anfang dieser Punktliuien 

 findet sich schon auf den oberen Kopfschildern, von denen 

 das Frontale und das Interparietale je zwei, jedes Parietale 

 einen etwas länglichen braunen Flecken zeigt. Auch jene 

 zwei Punktlinien hören in ihrer Regelmässigkeit am An- 

 fange des Schwanzes auf, der an seiner Dorsalseite un- 

 regelmässig braun gefleckt und marmoriert erscheint. 



Masse: Kopf und Rumpf = 0,057 m 

 Schwanz = 0,027 „ 



Totallänge == 0,084 , 



Hinterbein = 0,01 „ 



Die Art ist — abgesehen von der Form der Kopf- 

 schilder, der Farbe etc. — von den übrigen Arten leicht 

 durch die Zahl der Zehen und der Schuppenreihen zu 

 unterscheiden. Es haben 



