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LIVlîE I. 



les recherches cl rétude des naturalistes, d'autant plus que Ton s'aper- 

 çoit visiblement des progrès qu'a faits le goût de cette science, autrefois 

 inconnue dans ces provinces. 



>^ Quant à l'établissement de la leçon publique, proposée également 

 par M. Burlin, s'il n'était question que de savoir en général, si une 

 pareille leçon ne présente pas à certains égards une perspective avanta- 

 geuse, l'Académie pourrait encore répondre affirmativement ; mais en 

 particularisant la question, en combinant les circonstances, les moyens, 

 les conditions, le lieu et les personnes, elle ne peut s'empêcher de mettre 

 sous les yeux de Son Altesse les considérations suivantes. 



« 1" Ou la leçon publique et la direction du Cabinet seraient une 

 dépense de l'Académie, ou elles seraient isolées, c'est-à dire renfermées 

 dans la maison de M. Burtin. Dans cette dernière supposition, on doit 

 présumer qu'il y manquerait cet éclat et cet air de décence qui accom- 

 pagne un établissement royal, et qui attire la considération du public. 

 Dans la première, il serait difficile et peut-être impossible de trouver si 

 tôt un emplacement convenable. Au reste en supposant même que le 

 Cabinet et la leçon fussent remis à l'Académie, celle-ci est persuadée 

 que l'intention de Son Altesse ne sera pas de lui faire supporter une 

 partie des frais, auxquels ses fonds et ses épargnes ne pourraient guère 

 suffire, et qui, quand même ils le pourraient, seraient plus utilement 

 employés à des objets plus nécessaires qu'une leçon publique. 



» 2° A quelle classe de personnes cette leçon serait-elle nécessaire ? 

 Les savants qui voudront s'appliquer à la minéralogie belgique pour- 

 raient avoir besoin du Cabinet, mais on doit présumer qu'ils possèdent 

 déjà les éléments de cette science, et que par conséquent la leçon leur 

 serait inutile. Elle pourrait servir aux jeunes gens qui embrasseraient 

 par goût rétude de l'histoire naturelle; mais en ce cas, il conviendrait 

 plutôt de l'attacher à TUnivcrsilé de Louvain qu'à l'Académie. Nos 

 jeunes gens tandis qu'ils fréquentent les collèges d'humanités, n'ont 

 guère de temps de reste pour s'appliquer avec succès à cette étude; 

 et quand ils sortent de l'Université, ils embrassent d'ordinaire un état 

 qui les en éloigne davantage. Il est donc apparent que cette leçon à 

 Bruxelles serait peu fréquentée. 



» 5° L'Académie a su par des informations particulières, que les 

 conditions posées par M. Burtin sont au nombre de trois : d" une 

 pension viagère de 800 florins pour l'aliénation de son Cabinet ; 

 2" pareille pension de 800 florins pour la leçon publique ; o" il se 



