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organisation officielle. Ce rapport quia été publié sous le patro- 

 nage ministériel, donne de précieux renseignements sur les 

 écoles d'horticulture du gouvernement belge, sur l'instruction 

 horticole dans les écoles normales, sur les conférences, sur la 

 fédération des sociétés d'horticulture, en un mot sur l'état pros- 

 père du jardinage et du commerce des plantes dans ce char- 

 mant petit royaume favorisé de Flore. 



«Si la Belgique horticole, dit M. Baltet, est aussi avancée, ne 

 serait-ce pas encore parce que les hommes qui s'y dévouent sont 

 instruits, zélés, et doués de cette conviction qui assure le suc- 

 cès? » Évidemment pour nous c'est là la première cause de ce 

 succès. Et quoiqu'il en coûte à notre patriotisme, nous sommes 

 obligés de reconnaître qu'il n'y a pas de comparaison à établir 

 entre le jardinier belge et le jardinier français . Cette supériorité 

 de nos voisins en matière horticole est due aux écoles d'horti- 

 culture de l'Etat, oii les élèves jardiniers puisent l'instruction 

 primaire en même temps que l'instruction horticole, et aux 

 conférences faites par des hommes instruits. En France nous 

 n'avons pas d'écoles; et les conférences sont faites par des 

 hommes auxquels il manque souvent Finstruction fondamentale 

 et encore s'appliquent-elles exclusivement à Farboriculture 

 fruitière . 



Le livre de M. Baltet est très-intéressant, et si jamais le gou- 

 vernement français voulait créer des institutious analogues à 

 celles de Gand et de Vilvorde, il y trouvera tous les éléments 

 d'organisation. C'est le plus grand vœu que nous puissions 

 former, et que doivent former tous les vrais amis de l'horticul- 

 ture française. 



Si le jardinier français ne possède pas l'instruction horti- 

 cole, ce n'est cependant pas faute de livres. La confection ne 

 suffit pas à la vente. A voir la rapidité avec laquelle s'enlèvent 

 les ■ éditions, on croirait vraiment que la France est le pays 

 le j)lus horticole du monde. 



