TJTTERATURE. 



(r, or. lyui: kt pjiilologie. ) 



jNh^THOOE POCK L'h^SEl^.WEME]ST DES LASGUES , ^wr 



AJ.J.-J. Okdinaike, recteur de V Academic ttn 

 BesanroTj. Prendere partie (i). 



C'est par Ifs progies des connaissances, et par cenx: 

 fie la civilisalion ijiii en soul la suite, que I'esptBce hu- 

 niaine peut obtcnir uu jonr la plus graiule sonmie de 

 felicite a laquelle sa nature lui peruiette d'aspirer. Le 

 perfectiouneraent des methodes, pour rendre molus 

 ililficiles et plus solides les diverses eludes, lueritedonc 

 uu interet e'gal a son extreme importance. 



Les liommes qui recoivent I'enseignement public, se 

 divisent en trois classes. La plus nombreuse, obligee 

 de se livrer a des travaux penibles pour subvenir a ses 

 Lesoins journaliers, a^ant peu de lems pour cultiver 

 ses facultes iutellectuelles, se borne a prendre dans les 

 ecoles primaires des notions utiles au developpement 

 de sou induslrie et a I'accomplissement de ses devoirs, 

 rine autre classe est celle des eleves qui suivent les col- 

 leges, sans avoir Ic dessein tie porter fort loin leur ius- 

 1 ruction, les etats qu'ils doivenl exercer ne demandant 

 <lesconnaissr. uces elenducs ni dans les sciences , ui dans 

 la iitlerature. La tsoisienic classe , enfin , se compose : 

 1° des jeunes gens qui, nes sans fortune ou avec uue 

 fortune mediocre, veulent fonder leur existence ou 

 Icur gloire sur leurs talens, en embrassant les profcs- 



,1) Paris, \^20. In 1 1 oihiction ft 31fimiel, r vol. in-i-J, Prix, 

 o ir. ; i3o tableaux in-folio, pris en fciiilles, 3.5 fr. Livrets in-12, 

 tontcnant la rc'pelilioii des tableaux; piix, 1 fr. So c. Colas, ioii'ri- 

 B-i iir-libtaire, rue D;u)j>!iinc, n" ji. 



