LITTERATURE. 571 



tion (le 1,200 a i,3oo mots latins, malgre les clian- 

 geuiciis faits aiix tableaux , pendant la durce du cours ; 

 3° que I'un d'eux, plus jiiccoce , avail appris, en 

 outre, les premiers tableaux de regies , et qu'il expli- 

 quait correctement, et a livre ouvert, les passages de 

 Y Epi'loine Histonce Sacrce , toutes les fois que ces pas- 

 sages n'oftraient pas des inversions et des combinaisons 

 de phrases etrangeres au ge'nie de la langue francaise ; 

 4° que les eleves du deuxieme groupe suivaienl ceux 

 du premier a une assez petite distance. Dans un second 

 ex~amen , MM. les jnspecteurs generaux chercherent a 

 recouivaitre jusqu'a quel point I'emploi des tableaux , 

 qui avail si bien developpe la memoire , avail mis en 

 jeu le jugement: ce second essai ne les satisfit pas 

 moins que le premier. lis applaudirent aux travaux de 

 M. Ordinaire, a ses vues pour Taveiiir, et I'engage- 

 rent , avec la plus grande chaleur, a perse'verer dans 

 cette belle eutreprise qu'il avail si bien commencee , 

 et dont ils rendireut le compte le plus favorable a la 

 commission d'instruction publique. 



Je ne puis mieux faire I'eloge de la theorie de 

 M. Ordinaire, qu'en disant qu'elle me semble avoir la 

 plus grande aualogie avec la inethode experimentale, 

 ressuscitee par I'immortel Bacon , long-tems etoutfee 

 par les faux systemcs el par les miserables arguties de 

 recole; et qui, reparaissant au dix-huitieme siecle 

 avec una nouvelle vie, a imprime, aux sciences phy- 

 siques et aux arts qui en dppe;;dent, ce mouvement 

 rapide , auquel ils doivenl les immenses progres qu'ils 

 ont faits depuistrente ans. 



Tous les amis des progro> des bonnes etudes forme- 

 ront , sans doute , avec inoi des voeux , pour que les 

 chefs de I'instruction publique examinent attentive- 



