SUR LA REVUE ENGYCLOPlilDIQUE. U 



et des prix distribuds ; les objets sp^ciaux et les r6sultals 

 des recherches des hommes inslruits de chaque nation; 

 les aper9us dc l'6tat actuel des dcoles nationales et 

 de leurs progrfes , surtout chez les peuples nouvellement 

 organises ( comme k iiatlon Ha'itienne ) , ou qui chan- 

 gent leur organisation politique ( comme VEspagne , 

 le Portugal, les Deux-S idles) , ou qui tendent ^ per- 

 fectionner graduellement leurs institutions ( comme le 

 PVurtembei'g , la Bavicrc , le grand-ducho de Bade , le 

 grand-ducM de Hesse-Darmstadt, quelques autres 6tats 

 d'AUemagne, la Pologne, le royaume des Pajs-Bas, elc.) ; 

 des extraits de lettres concernant des voyages scienti- 

 fiques ou rapport^s h un but d'ulilitd publique, pour les 

 antiquit^s, les arts , les sciences, ou pour I'avancement 

 de la civilisation; des inventions et des decouverles ; des 

 publications prochaines d'ouvrages; des organisations 

 d'dtablissemens publics, ecoles 6lementaires, universites, 

 academies, mus6es, hospices, maisons d'ali^nds, caisses 

 d'6pargnes et de pr6voyance , compagnies d'assurance 

 contre les incendies , etc ; des recompenses nationales 

 accordees par des gouvernemens ou par des soci^t^s h 

 des savans , a des bienfaiteurs de Thumanit^; des mo- 

 numens consacr^s h des homines c^lfebres ; des ph6no- 

 mfenes d'histoire naturelle ou de m6t6orologie ; des pro- 

 c6d6s d'^conomie domestique; des relev^s statistiques, 

 des d^couvertes d'objets d'art ou d'anciens manuscrils, 

 des chefs-d'oeuvre nouveaux d'architecture , de sculp- 

 ture ou de peinture ; les progrfes de la vaccine , ceux de 

 I'enseignement mutuel, adopts avec le meme empresse- 

 mentparles gouvernemens qui s'int^ressent le plus au 

 lien-elre dc leurs peuples , el qui senlcntrineslimable 



