JO Physiologie. 



En examinant la maniere dont I'enFant est nourri 

 dans le seln de sa mere, deux questions principales 

 devoient naturelleraent se presenters I'auteur : I'une 

 etoit celle de savoir quelle est la matiere essentielle- 

 ment nutritive du foetus? quelle est son origine? 

 quelles sont ses qualit^s? L'autre , comment cetfe 

 matiere parvlentksa destination? Ces deux questions, 

 quoique essentiellement liees , ^tablissent la di- 

 vision naturelle du traitd que le C. Lobstein ofFre 

 aujourd'hui aux physiologistes. La premiere partie 

 contient des observations anatomiques et physiolo- 

 giques sur les membranes de Toeaf et le placenta ^ 

 considrr^s comme les sources de la nutrition et comme 

 les organes qui fournissent la matiere nutritive; dans 

 la seconde, le C. Lobstein s'occupe de la nutrition 

 proprement dite, c'est-a-dire , du passage de cette 

 matiere dans le corps du foetus. La question de savoir 

 comment les particules nutritives sont converties 

 dans la propre substance de I'enfant, n'entroit pas 

 dans le plan de I'auteur, elle appartient a la theorie 

 de I'assimilation en g^n^ral. 



Le C. Lobstein ayant voulu seulement discutor les 

 difF^rens points de doctrine sur lesquels les sentimens 

 des physiologistes sont encore divis^s, offiir les re- 

 sultats de ses propres recherches, et examiner en 

 quoi elles different de cellesquiont et^ faites avant 

 lui , n'a pas cru devoir se livrer a toutes les recherches 

 historiques, dont la matiere ''qu'il traite auroit ^td 

 susceptible ; il s'est dgalement abstenu de r^p^ter 

 tout ce qui est connu et tout ce qu'on trouve €ct\t 

 avec detail dans les ouvrages dl^mentaires. Cette sage 



