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auraient peu d'interet pour les lecteurs. II est un point 

 seulement sur lequel j'appellerai rattenlion. 



Les premiers principes de lamusique sont enseignes sur 

 un tableau , que M. Wilhem nommn V Indicateur pocal ; 

 on y voit tracees des lignes horizontales , Tides de notes , et 

 imitant le papier regie qu'on destine k recevoir I'ecriture 

 musicale. Une clef quelconque est placee sur I'une de ces 

 lignes ; et, lorsque le maitre, ou le moniteur qui le rem- 

 place , pose le boat d'une baguette sur le tableau , les 

 eleves se rcpresentent une note au meme point, et sur-le- 

 champ proferent le nom et le son de cette note comme si 

 elle etait tracee. En changeant de ligne,« on fait nailre de 

 la sorte lous les intervalles , meme ceux des diezes et des 

 beraols , et Ton exerce la classe entiere i lire et a chanter, 

 sans avoir aucune piece de musique sous les yeux.C'e st un 

 spectacle assez curieux que d'entendre la voix des enfans 

 suivre, i I'unisson, les gestes de leur maitre, quiparcourt 

 ainsi tons les points de son tableau. Ce qui distingue sur- 

 tout cette methode de toute autre, c'est qu'elle est mu- 

 tuelle, c'est-i-dire que les etudians s'enseignent les uns 

 les aulres, et que les lecons du maitre ne sont pas 

 necessaires. 



L'Indicateur vocal a ete suggere i IVI. Wilhem par la 

 lecture d'un ancien ouvrage de Sebaste Hayden , oil ce 

 mode est employe. Cette invention ingenieuse, abandonnee 

 bienlot, estdevenuefeconde dans les mains de M. Wilhem. 

 Comme il importe que , hors de la classe, les eleves puis- 

 sent I'exercer et se rappeler les lef ons de chant qu'ils ont 

 refues, il leur montre qu'ils portent toujours avec eux un 



g^neiales, relatives k la premiere introduction du chant dansan 

 ^tablissement. Prix, 2 fr. 25 cent. , monies adresses d6j4 indiqu^es. 

 Foyez ci-dessuB Rep, EncT, X, pag. 453. 



