PROGRES DE L'INSTRUCT. AUX ilATSUNIS. 2A9 

 I'eau-de-vie , etc. Toutes ces richesses, qui vont etre depo- 

 sees eteludiees dans le Museum, servirout graduellemenl 

 A perfectionner les diverses branches de I'histoire natu- 

 relle, et fourniront de nouveaux moyens pour celles qui 

 contribuent au developpement des arts utiles. Quelques- 

 uns de ces vegetaux precieux seront multiplies, puis dis- 

 perses, soil dans les jardins d'instruction , pour avancer 

 la science, soit dans les colonies qui peuvent convenir k 

 leur nature, pour en accroitre leur production. D. 



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RECHERCHES 



Sur les progres de C instruction , sur les inventions 

 dans les arts , sur les usages et les nicenrs , dans les 

 Etats-Unis de C Amerique Septentrionale. 



Deptjis quelques annees, les progres de I'edccation' et de 

 I'iNSTRTicTioN prBUQUE,dans les Etats-Unis, sont tres-re- 

 marquables. En 1809, on y comptait 25 colleges et 7A ecoles 

 particulieres nommees academies ; ces institutions, organi- 

 sces pour chaque etat par sa legislature , ne forment pas un 

 meme corps, sous une seule direction. Elles sont soumises 

 i I'inspection de chaque legislature , quoique placees sous 

 la surveillance d'administrations particulieres et locales. 

 En 1811, le president des Etats-Unis, dans un message 

 au congres, lui recommanda specialement la fondation 

 d'une universite nationale a Washington ; mais , aprcs 

 quelques discussions , celte proposition fut renvoyee a 

 I'examen d'un comite. Ce comite, dans son rapport k la 

 chambre des representans , fit observer que, quoiqu'une 

 telle institution dQt ofTrir de grands avantages , neanmoins 

 la constitution n'avail assigne aucun fonds particulier pour 

 les frais qu'enlrainerait retablisscmcnt d'une universite 



