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1789 u 179^5 que 7G5. On troiivera dc plus amplcs ren- 

 scignemens dans Ic magasin de M. Wagemann, qui est 

 particulierement consacre a ces sortes de matieres. 



Ailleurs, des philantropes eclaires provoquerent et se- 

 conderent aussi de tons leurs efforts tout ce qui pouvait 

 contribner a I'education des pauvres, et la Prussc cite 

 honorablement M. dc Rochow, qui etablit de bonne heure 

 dels ecoles , tnieux organisees pour les pauvres de son 

 village, exemple qui s'est propage, non seulement dans 

 divers domaines particuliers , mais encore dans tous les 

 endroits oil !l y aVait des soldats en garnison; cet etablis- 

 sement d'ecbles pour les enfans de soldats date , en Prusse, 

 de I'annee 1692. 



La pauvrete et la mendicite ont de tout terns appele I'at- 

 tention; mais cettematieren'a jamais ete examinee avecplus 

 d'impartialite et d'humanite que depuis I'epoque indiquce 

 dans ce memoire. On ne s'est pas seulement occupe de I'e- 

 ducation proprement dite; la Societe de la propagation des 

 arts et metiers utiles , a Hambourg, a excite I'attention sur 

 tout ce qui concerne I'accroissementde Vindustrie etles cn- 

 traves qu'elle eprouvait. On a ensuite examine les moyens 

 employes pour remedier a la misere, et Ton a vu I'ineflica- 

 Citederaumonemalrecueillieet mal distribuee ; on a cher- 

 che quels sont les devoirs de I'etat envers les pauvres, et d'in- 

 nombrablcs projets ont ete presentes i cet egard; on aenfin 

 distingue les moyens conyenables aux grandes ou aux petites 

 villes. MM. Busch, Reimarus, Gunthur et Voghtk Ham- 

 bourg, M. le comte de Rumford, en Baviere, et beaucoup 

 tl'autres ont traite les diverges questions dont se compo- 

 sent ces matieres, et les travaux de ces deux derniers 

 ne sont pas restes inconnus en France (1). 



(1) Voyez les CDuvres de M. de Rumford, et la colleotion des 

 Mcmoircs publii-s sous lo niinisttire de M. Francois de IVcafcti;1tcaii. 



