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Tcntilateurs sont disposes, pour que I'odeur et la fumce ne puisseiit 

 jamais pen^trer dans la salle. 



II est probable que le rapport general de la commission sera public , 

 avec des plans et des dessins a I'appui ; nous pourrons alors revenir 

 sur ce sujet, en raison de son importance. 



l7istructionpublique. — Ectde des diarlres, etahlie par ordonnance 

 du Roi , du iifevrier. — Art. l«^ II y aura a Paris une ecole des 

 chartres , dent les eluves recevront un traitement. 2. Les eleves de 

 I'ecole des chartres ne pourront exceder le nombre de doiize. lis 

 seront nommes par le ministre de I'interieur, parnii des jeunes gens 

 de vingt a vingt-cinq ans, sur une liste double qui sera presentee 

 par I'academie des inscriptions et belles-lettres. 3. On apprendraaux 

 eleves de I'^cole des chartres a lire les divers manuscrits et a expli- 

 quer les dialectes franrais dumoyen Sge. 4- Les el6ves seront diriges, 

 dans cctte etude , par deux professeurs cboisis par le ministre de 

 I'interieur, I'un au depot des manuscrits de la bibliotheque royale , 

 I'autre au depOt des archives du royaume. 5. Les professeurs et les 

 eleves de I'ecole des chartres sont sous I'autorite du conservateur 

 des manuscrits du moyen Sge de la bibliotheque royale , et sous celle 

 du garde general des archives du royaume. 



— La methodepvur renseignemenl des langues , de M. Ordinaire , 

 recteurde I'academie deBesan9on(Tom. VIII, pag. 554, et Tom. IX, 

 pag. ai5 ) , est en activite depuis plusieurs mois dans I'institution de 

 M. Muron , rue de la Pepiniere , n" i-, oil clle obtient un succes 

 complet; M. Morin , rue Louis-le-Grand, et M. A. Lemoine, qui a 

 transfere , rue Notre-Dame-des-Gbamps , n" 2 , son etablissemt'nt de 

 I'avenue des Champs-Elysees , se proposent d'adopter ce moyen 

 prompt et sur d'apprendre toutes les langues : nous ferons connaitre 

 les resultats qu'ils obtiendront. 



— linseiffnement prirnaire. — Les ordonnances royales de 1816 et 

 de 1820 ont donne de grands developpemens a cette branche si im- 

 portante de I'instruction publiquc. Les comitescantonnaux ont rendu 

 et rendront plus facilement encore des services signales ; la classe 

 des instituteurs s'epure et s'augmente : cependant il reste beaucoup 

 a faire. i4,ooo communes sont encore privees de toute espece d'e- 

 coles ; et , dans les 5/6"= des communes oii il en existe , le sort des 

 iiiaitres est si chclif , I'etat des b&timens servant d'ecoles est si mise- 

 rable , que beaucoup d'am^'liorations restent i deslrer. Le zele de 

 MM. les recteurs n'en est que plus digne d'eloges, et cette portion 

 de leur tache n'cst pas la moins glorieuse a remplir. Lc tableau sui- 

 vant fVra connaitre les succes qu'ils ont ob tonus. 



