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res. II e»l pru c3e pajsoii iin aiitrur puisse cspcrcr un parell encoiirage- 

 nientdu public, s;insaucnni' par licif.a lion dutrouvcincniint. IIuibebg. 



25a (*). — iVritiml luitimi and moral discipline. — Enstigncmcnt 

 irmluel ct (-ducation morale, ou Manuel a I'usage de ceux qui vculent 

 dirigfr dfs ccok's, par le moycn dvs elevcs eux-memes; avi'c un essai , 

 sur li's priiicipes, i'hisloire, la deciiuverte, les pro'.'ies. Us riisullals du 

 syslemc d'lnstruclioii muluclle, dil de Madias; par le reverend Andre 

 Bell. Stftietnc edilicn. Loiidns, uSaj; Hoake.Un vol. pelil in- 12, i55 

 pages. 



Cetouvrago est non seuleuient uu guide pourles inslittitcurs qui sedcs- 

 tincDt a pratiquer la meliiude u'enseignenicnt muluel; inais il ollVc en- 

 core un expose de ses principes, aiiisi que I'hisloire de sa decouverle, de 

 ses developpemciis succcssils, et de ses riisullats. Cct expose forme I'in- 

 trodutlion el la premiere partie de I'ouvrage. Ledonteur Bell y itii lame 

 riioiincur d'avolr, le premier, elabli le principe llieorique de I'eiiseigno- 

 nient muluel, dans un ouvrage publie en 1797. U'aulrcs avaient [leut- 

 elre precedemmen t euricoursa quelqiies-uns ue leurs ecoliers les plus 

 avances, pour facililerla direi tion d'uneecole nombreusc; maisce n'elait 

 qu'accidentellemeni, el I'aufeur pretend qu'il I'ut le premier a en elablir 

 la pratique reguliere, et basee sur une ibeorie raisonnee, dans Tinslilu- 

 t;on de I'Asile de la charile a Madras, en 1789, quelques anneesavant 

 de publier son ouvrage. Gctle ecole contenait alois 201 elevcs, sous sa 

 direction etcelle de quatre ma i Ires. Mois un monileur, J. Friskin, I'unde 

 ses clfcvcs, dirigcait a lui seul plus de <jo enfans. Sa melhode trouva des 

 imitaleur.'; parnii diverses personnes, qui la rtipandirenl dansl'inlerieurde 

 I'Inde, ct c'est ce qui a Fait suppo«ier qu'elle avail ete einpruntee aux 

 Indiens. Un an apres la publlcaliun de I'ouvrage Jans Icquel le docleur 

 Bell cxposait sa tlieorie , iM. Lancaster fonda, a Londres, une ecole oii 

 il mil en pratique une scmblable melhode. C'est done avec raison 

 que le docleur Bell reclame la priorile de la decouverle. En 1810, 

 une Societe se forma a Londres, avec le litre de ISational Society, 

 sous la protection du roi. Des pcrsonnageserainens, entre aulres les ar- 

 cheveques de Cantnrbery et d'Yoik, les minislres Eldon et Liverpool, 

 des (iveques, des pairs du royaume , etc., se chargerent d'en diriger les 

 travaux, et graces a Icur active perseverance, en iSiG, 100,000 enfans 

 profilaient deja des bienfaits de cetle education ; ers 1817, on en conip- 

 tdit i55,ooo; el, en 1821, les ecoles fondees par la Sociele, ou d'apri;s 

 ses principes, elaient ouvertes a plus de JoojOoo cnl'ons. Si I'on ajoute a 

 ce nombre celui des enfans inslruils dans diverses ecoles particulieres 

 ou pubiiques, d'apres la melhode modifiee,on pcut, sans crainte d'exa- 



