ii8 LIVRES liTRANGERS. 



Sans doute nous pensons comme lui , que les ecoles ont besoiii de 

 grandes ameliorations; mais nous ne pouvons juger de la bonte 

 de son syst^me , que dans son application a Fenseigncnieiit des lan- 

 gues. Car , il ne parait pas jusqu'a present s'^tre occupe de I'adapter 

 a aucune autre partie de rinstruction. Sa preface nous apprend 

 que cette mcthode noiivelle pour I'enseigncment des langues , cou- 

 siste en lectures d'un texte faites a haute voix , et en traductions 

 litterales , oii Ton s'attache a conserver les constructions de I'ori- 

 ginal. L'iustituteur met entre les mains de ses eleves deu-x livres 

 contenaut I'un le texte isole , I'autre le texte avec une traduction 

 interlineaire. Nous ne croyons pas qu'il y ait rien de nouveau 

 dans ces divers procedes , etM. Hamilton lui-meme semble avouer 

 que la methode qu'il aunonce comme iiouvelte est deja fort ancienue. 

 « II n'est pas nccessaire , dit-il , de faire observer au. Iccteur que 

 les traductions interlineaires ont ete en usage dans plusieurs lan- 

 gues , avec diverses modifications, depuis Arius Montanus jusqu'a 

 nos jours ;... >» mais , ajoute-t-il , jamais personne n'avait pense a les 

 mettre en usage pour enseigner a toute une classe a la fois. Ce qu'il 

 assure aussi avoir ajoute aux traductions interlineaires , c'est I'usage 

 des mots nouveaux , inventes dans une langue, pour rendre les 

 mots on les formes de mots equivalens d'une langue etrangcre. 

 Un autre grand avantage du systeme bamiltonien , c'est , dit son 

 inventeur , de prouver qu'un mot dans une langue ne peut-etre tra- 

 duit correctement dans une autre langue que par un seul mot. Les 

 exceptions a cette regie nous semblent plus nombreuses que M. Ha- 

 milton ne parait le croire. En resume , nous croyons que sa methode 

 quoiqu'elle ne soit pas absolument nouvelle , n'en est pas moins 

 bonne; mais nous ne pouvons ajouter foi a ce qu'affirme son inven- 

 teur : » Cinq sections de dix lecons cliacune , dit-il , sont suffi- 

 santes , ainsi que I'experience I'a prouve , pour apprendre a ecrire 

 et a parler une langue avec correction et facilite. » II u'est pas 

 necessaire de faire reraarquer combien cette assertion est exa- 

 geree. A. J. 



lo. — * Principes de la philosophie Aainesienne ou transcendentale ; 

 par Thomas Wirgman , I'un des auteurs de V Enciclopcedia Londinen- 

 sis. Londres, 1824; Treuttel et Wiirtz. i vol. in-8°. 



Ce volume, public en anglais et en francais, contient I'exposition 

 de la Carce de I'esprie huinain seloii Kxint. En d'autres termes , I'auteur 

 s'est propose de resumer, en quatorze pages, les principes de la 

 philosophie allemande. Un tel ouvrage est sans contredit le plus 



