DANEMARCK. i53 



noncer rordination de Steingrim Jonas, nomme, par le roi de Da- 

 nemarck, eveqiie d'Islande. Copenhague , t8a4- 5o p. in-4°- 



Cette publication contient deux parties distinctes : I'une rassem- 

 ble tout ce que les historiens, les inscriptions et les autres monu- 

 mens fournissent de renseignemens curieux sur les Itureens; I'autre 

 est una biographic qui apprend aux Danois , et specialement aux 

 Chretiens refoFmes de I'lslande , ce qui doit interesser leur curio- 

 site sur la famille , les etudes , les travaux et les services de leur 

 nouveau prelat. II setnble bien natural que chaque diocese, prive 

 du droit d'elire son eveque, apprenne du moins ce qu'il est, autre- 

 ment que par les vaines pompes d'une entree publique, et par les 

 generalites ordinairement insignifiantes d'une lettre pastorale, moi- 

 tie ecclesiastique , moitie politique. Une election reguli^re pourrait 

 dtre plus avantageuse a la religion et a I'Etat. Dans les Etats merae 

 du Grand-Turc, la sage discipline des elections n'a pas ete abolie. 



Lanjuinais , de U Imtitut. 



24. — * Om den indbjrdes Underensning. — Progres del'enseigne- 

 raent mutuel en Daneraarck. Second rapport fait au roi, le 28 Jan- 

 vier iSaS; par i>/.-/. Abrahamson , aide de camp de S. M. Copen- 

 hague, i8a5. VIII et 72 pages in-A.", avec un extrait en langue 

 francaise , de 16 pages in-4o. 



M. Abraliamson poursuit avec un zele infatigable I'entreprise 

 qu'il a comniencee, il y a plus de six ans, celle d'introduire partout 

 I'enseignement mutuel et elementaire dans les etats du roi de Dane- 

 marck. II a la satisfaction de voir ses efforts couronnes de plus de 

 succes qu'il n'avait ose se le promettre. Dans son premier rapport 

 adresse au roi , au mois de Janvier 1 824 ( voy. Rev. Enc. , t. xxii , p. 

 483-38y ; et t. xxiii , p. 645 ), il annonca qua la fin de I'an i823 , 

 il y avait en Danemarck 244 ecoles, dans lesquelles cet enseignement 

 etait en plein exercice , et 263 autres qui en avaient commence I'or- 

 ganisation ; de sorte que le nombre total des ecoles qui avaient 

 adopte la methode etait de 607. Ce nombre s'est tellement accru 

 depuis, qu'a la fin de I'an 1824 il y avait en Danemarck 6o5 ecoles 

 completement organisees, et 4i'- autres dont Torganisation etait 

 commencee. Il y a done maiutenant en Danemarck 1017 communes 

 qui se sont declarees franchement en faveur de I'enseignement mu- 

 tuel , et il est plus que probable que , daus un tres-pctit nombre 

 d'annees, cette methode sera introduite dans toutes les ecoles du 

 royaume ; et cependant , I'introduction de la methode n'est pas 

 ordonnee , mais seulement permise et encouragee par le gouverne- 



