SoG EUROPE. 



tique sur les Maladies des jeux ; un autre savant a offeit de donner 

 un cours de Botanique. 



4- Medeci/ie wtchiiuiire : 5 cours. 3 professcurs. 



5. Philologie : 9 cours. 4 professeurs. 



6. Miithematiques : 2 cours. 1 professeur. 



7. Pkilosophie : 2 cours. i professeur. 



8. Mineraloifie : i professeur. {Nouvelliste yatidois.) 

 Lausanne. — Societe philhelleniqiie du canton de Fund. — La Suisse 



avait deja donne de nombreuses marques d'iiiter^t a la cause des 

 Grecs , soit ea accordant une genereuse hospitalite a quelques infor- 

 tunes eloignes de leur patrie et cliasses de frontiferes en frontiferes, 

 comme des nialfaiteurs , soit en envoyant dans les rangs des Botzaris 

 et des Mavromichalis quelques-uns de ses enfans. Aujourd'hui, gr^ce 

 aux Societes de Lausanne et do Geneve ( voyez I'article ci -apres ), 

 elle va reprendre son rang parmi les amis actifs de la Grfece. Voici 

 comment la premiere s'adressea ses concitoyeus, dans une circulaire 

 qui vient de nous parvenir, et dont quelques extraits suffiront pour 

 faire apprecierson but et les sentimens qui Taniment. « ... II nous sem- 

 blerait pen honorable pour notre patrie d'assister comme spectateurs 

 oisifs a la lutte de la civilisation conlre la barbaric, de la croix contra 

 I'etendard de Mahomet. C'est pourquoi , chers concitoyens , nous 

 avons pris des inforuiations sur les besolus actuels de la Grece, et 

 sur I'emploi le plus utile des ressourcps que nous aimerions, que vous 

 aimeriez tons a offrir a une nation asservie pendant plus de trois 

 si^cles et demi au milieu de ses montagnes , qui repetaient autrefois, 

 comme le font aujourd'hui nos Alpes , desacceos de bonheur et de 

 liberie. Le Comite grec de Paris, dont quelques agens se trouvent au sein 

 m^me de la Grfece , d'autres personnes qui ont vecu dans ce pays , 

 tous ceux, en un mot, dont les conseils ont dii nous eclairer, s'ac- 

 cordent a nous dire , que nous ne pourrions faire une oeuvre plus 

 utile qu'en procurant a de jeiines Hellenes une education libetale. Les 

 ressources pecuniaires necessaires a I'accomplissement de notre oeu- 

 vre sont ce que nous venous solliciter de votre part avec une entifere 

 confiance, assures que vous sentez toute I'utilite des sacrifices qui 

 vous sont demandes. Si quelques personnes pensaient que , dans ce 

 moment , la Grece reclame plulot des artisans et des ouvriers que 

 des liommes instruits , nous repondrions qu'il lui faut des uns et des 

 autres; que la Grece a des besoins materiels et des besoins moraux; 

 que les arts m^caniques et les sciences doivent marcher a la suite de 

 ia liberie, afln de completer son ouvrage; nous repondrions que I'art 



