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ininelle , ctablie par ordic supreme. L'enquete classe ces 

 iiidividus en trois sociotes, raffiiiation du nord, Taffiliation dii 

 midi, et les Slavons lemiis. On voit ([ue de vagues projets de 

 refornie occiipaicnt ccs diverscs societes, mass il ne pnrait pqs 

 qu'aiicun planlYit definitiveinent arrete. On connait maintcnant 

 la sentence de la Haute-Cour , nous ne devons point nous en 

 occuper ici : la brochure (]ue nous annoncons ne conlient que 

 les travaux de la commission d'enquete. M. A. 



Lilteralurc. 



357. — Grammaire classiqne. de la langiie francaise , par 

 Francois /?/.f, dit Alexandre. Quatrie me edition. Paris, i8'i6. 

 Brunot-Labbe. In- 12 de 144 pages; jjrix , 1 fr. aS c. 



Get ouvrage est precede d'une preface entiercuient composee 

 des eloges dont il a ete I'objet dans ies journaux. Maigre ses 

 iiombreiises approbations , nous exprimerons franchement no- 

 tre pensee. La graniaiaiie de M, Francois est conime celle de 

 Lhomond, bonne lout au plus pour reux qui out envie d'ap- 

 prendre leur Jangue de memoire, mais incapable d'atleindre 

 aux resultats bien plus avantageux de la grammaire generale. 



II est cloniiant qu'apres Dumarsnin et Beauzee., MM. de Sacy 

 ex. Biirnoiif, Blignieres e\ Destutl-Tracy , on relonibe toujours 

 dans les vieilles errenrs, et que le public prefere souvent des 

 metliodes roulinieres a des ouvragcs qui, ainsi que la Gram- 

 ma ire generale enaction de madame Ortavie de Monglave, 

 ( voy. Re\<. Enc., torn, xxvii , p. 23o) reunissent I'cxactitude 

 des definitions a la fecondlte des principes. B. J. 



358. — * Grammaire analylique , ou Elemcns de grammaire 

 generale appliques a la langue Jrancaise ., a I'usage des elevcs; 

 par 31. Letkrrier, chef d'inslitution. Paris, 1826; I'auteur , 

 rue du Val-de-Grace, n° 1. Delalain. In-ia de 5 feuilles; prix, 

 1 fr. 25 c. 



Nous ne laisserons pas echapper roccasion d'annoncer au mi- 

 lieu du grand nombre de grammaires dont nous sommes inon- 

 des , une mc'tliode vcritablement eli'mentaire et cependant 

 analytique et raisonnee. Aussi n'a-t-elle pas ete faite avec pre- 

 cipitation. M. Leierrier la destinait aux cnfans qui, dans son 

 institution , comnienrent I'ctude de leur langue : il a du en 

 ecarler loules les ilifficulles iniitiles; mais, en meme leuis, 

 apres les louabies efforts qu'il a fails pour bannir la routine de 

 I'enseignement , on etait en droit d'exiger de Ini des divisions 

 exactes , des definitions justes, des piincipes clairs : I'examen 

 lapide de son ouvrage va prouver qu'il a satisfalt a ces concH- 

 tions. 



