Sao EUROPE. 



point de perfection dont ces creatures infortunees sonl sus- 

 ceptiblcs. 



Coinine je n'avais point In les onvrages de I'abbo de I'fip^e 

 iii de Sicard, j'ai du me frayer une route nouvelle, sans 

 savoir ou j'aboutirais. Je me suis figure que ces naalheuieux, 

 n'ayant aucune idee du son, ne pouvaient comprendre I'effet 

 qu'il opere sur les organes, et j'ai commence par ieur faire 

 concevoir le resultat que produisenl les sons sur I'organe de 

 Touie. Je fis usage d'un violon pour celte experience; et, en 

 y appliquant Ieur main, j'en lirai quelques sons graves : je 

 Ieur fis comprendre que nous eprouvions a roreille la nieme 

 sensation qu'iis senlaient a leurs doigts, et je tachai de ieur 

 deraontrer que les molecules d'air, agitees par une com- 

 pression quelconque des objets , produisaient sur nous un effet 

 analogue a celui des eshalaisons des matieres fetides sur Ieur 

 odorat. Ces deux moyens ont puissamment coopere a Ieur 

 faire saisir mon inieution; mais, jusque-Ia, je n'avais encore 

 fait aucun progres reel. Je fis done sculpter (juelques l^tes en 

 bois , et, pour Ieur faire produire des sons, j'y fis pratiquer 

 une ouverture en forme de gosier, dans laquelle j'introduisais 

 un soufflet, en Ieur montrant que nos poumons, faisant le 

 meme mouvement, produisent , a I'aide de la bouche, les sons 

 differens qui servent a distinguer les objets. II ne faut pas 

 moins de quatre lecons pour Ieur faire concevoir ces deux 

 comparaisons; et des lors, je crois avoir surmonte le plus 

 grand obstacle et triomphe du mutisme. Un mois suffit ensuite 

 pour les faire lire a liaute -voix tout monosyllabe; et, au bout 

 de deux mois, ils lisent tous les caracteres typo'graphiques. Je 

 dois vous faire observer, Monsieur, que plusieurs de ces in- 

 fortunes ne parviennent pas a enoncer la lellre R; mais , en 

 cela , iis ressemblent a beaucoup d'autres personnes qui eprou- 

 vent la meme dlfliculte. 



Si vous connaissez quelques- uns de ces enfans malheureux 

 qui, faute de moyens, ne pourraient pas se faire instruire dans 

 I'une ou I'autre de ces insiitutions que la pliilautropie a mul- 

 tipliees de nos jours, je me cbargerai volontiers, autant que 

 ma position me le permettra, et sans aucune vue d'interet , 

 de Ieur apprendre a parler, et je me croirai asscz recompense 

 en Ieur procurant les avantages dont la nature les a prives. 



Regnier J" Jos. Wauters. 



Beaux -Arts. — Nouveau Tableau de M. Philippe Y\ti 



Bree. — 11 n'est pas de voyage plus celebre que celui qui fut 



fait, en iSgS, paries Hollandais, sous la conduite de Guillaume 



Barensz, Jacques Heemskerk et Jean Corneille Ryp. Deux 



