20 RECAPITULATION DE L'ANNEE i8a5, 



encore nioius dans celui des phrases. «I1 s'agit, dit encore 

 Montesquieu , de taire penser plus que de laire lire «. 



Nous n'avons que peu de choses a dire sur notre pre- 

 miere section , celle des memoires ou notices, qui doi- 

 vent rappeler et justifier le titre du recueil , s'il y est 

 question des connaissances acqtiiscs, et non d idees nou- 

 velles, qui doivent eclaircir ou compleler quelques- 

 unes de ces connaissances , les etendre ou en augmenter 

 le nonibre. Ici , une instruction positive est de rigueur; 

 I'imagination gateraitlout, si elle pretpndait se substituor 

 au savoir. Los lecteurs n'aiment point qu'on leur ap- 

 prenne ce qu'ils savent, ni qu'un ecrivain se montre 

 nioins inslruit qu ils ne le sont eux-memes; ils exigent 

 que, sur cliaque sujet, on parle de ce qui est connu, 

 pour se diriger plus surement vers ce qu'il est possible 

 d'ajouter a nos connaissances. Mais , pour le plus grand 

 nombre, la diversite est un besoin encore mieux senti 

 que celui de I'instruction. Nos collaborateurs connajs- 

 sent aussi bien que nous cette mobilite de tons les es- 

 prits et de tous les goi\ts , par laquelle le philosophe 

 menie est entraine quelquefois a regret, et le plus sou- 

 vent avec autant de plaisir (}ue Ihomine frivole. Puis- 

 qu'il faut lui faire sa part dans notre Revue , consultons 

 plutot une indulgente liberalite qu'une raison severe; 

 tachons , avec le secours de nos correspondans , de varier 

 a I'infini les objets que nous ferons passer sous les yeux 

 de nos lecteurs. Quant a I'eiendue des memoires , on 

 sent bien qu'elle ne pent etre lixee d'apres aucune regie, 

 non plus que celie des analyses eV outrages ^ mais que la 

 brievete a beaucoup de prix pour nous ; nous pouvons 

 affirmer quelle est aussi du gout de nos lecteurs, d'au- 

 tant plus qu'elle multiplie les intervalles de repos pour 



