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de tout etat social : son but fiit place plus haut. C'est pour con- 

 duire les hommes au plus grand porfcctionncment possible de 

 toutes leurs faculti'S , pour leur procurer une existence digne 

 d'eux, que le pouvoir souvcrain a etc constitue. Les diverses 

 institutions politiques n'cxistent que pour assurer et pour hater 

 la marche des societes vers ce noble but que les efforts isoles 

 ne pourraiont jamais atteindre. C'est pour donner plus d'efii- 

 cacite a ccs institutions elles-memes que la pensee de rhomnie 

 s'applique aux sciences philosophiques, economiques, indus- 

 trielles et politiques. 



L'enseignement des sciences administratives subit done des 

 changemens tres- avantageux dans les universites oil il existait 

 deja ; et dans celles ou il fut introduit dans les dernicrs tems , 

 cet enscignement fut organise d'une maniere egalement large et 

 conforme aux lumieres du siecle. 



Voici renumeration des cours qui sont en general ouverts 

 aujourd'hui dans ces diverses ecoles administratives : 



i" Introduction a la science du gouvernement en general, 

 ou Encyclopedie des sciences administratives et economiques; 



— 2" r Agriculture enseignee de la maniere la plus etendue; — 

 3" la Science forestiere (i) ; — 4° la Technologic ou la science 

 des arts et metiers; — 5° la Science et I'histoire du commerce ; 



— 6" I'Econonue politique ; — 7" la Statistique generale etpar- 

 ticulierc des principaux pays de I'Europe et de I'Amerique ; — 

 8° laTheorie de I'administration; — 9° la Science financiere ; 

 io° la Police administrative. 



A ces cours on joint , dans quelques universites , un cours des 

 mines ; un autre d'administration des ponts et chaussees , etc. 



Les eleves qui suivent les cours des Facultes administratives 

 doivent , en outre , frequenter des cours preparatoires , tels que 

 ceux de physique , de mathematiques pures et appliquees , de 

 quelques parties de la chimie et de I'histoire uaturelle, quel- 

 quefois de pedagogic et de police medicale, et des cours de ju- 

 risprudence et de sciences historiques. 



On a dans les universites des collections de machines, de 



(i) La science forestiere est encore enseiguee dans beancoup d'ecoles par- 

 ticulieres, a cause de son importance dans la plupart des pays de 1' AUemagne. 

 Cet enseignenient est alors organise d'une maniere tres-etendue , et confie 

 quelquefois a sixprofesseurs. II existe encore des Ecoles d'agricitllui-e et des 

 mines. Ces etablissemens ne sont pas moins destines a procurer une iustruc- 

 tioQ complete aux parliculiers qui veulcnt se livrer a I'une ou a I'autre de 

 ces branches d'industrie , qu'a former des fonctionnaires. De ce genre sont 

 encore les Ecoles polytechniques de Vienne et de Prague. 



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