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quelques annees, et les projets les phis remarquables qui ii'out 

 pu encore etre executes. Les trois livraisons publiees jusqu'ici 

 contiennent onze differens projets ; nous signalerons surtout un 

 hotel de prefecture , execute a Ajaccio (Corse) ; art hotel-de-vllle, 

 un tribunal et une maisoii d'orret (en un seul ediiice) , construits 

 a Clermont-Ferrand (Puy-de-D6me). 



Les dessins necessaires a Tintelligence de ehacun dc ces 

 projets, tels que plans , coupes, elevations, sont graves avec 

 un soin extreme. Nous reviendrons sur cet ouvrage lorsque 

 la publication en sera plus avancee. A — d. 



•ii[\. — * Cours d' harmonic , par Ph. de Gesli>". Paris , 1826 ; 

 I'auteur, rue de Grenelle-Saint-Honore , n" 35. In-B" de xi , 

 et 255 pages, avec 71 planches lithographiees ; pnx, i5 fr. 



En publiant ce livre , M. de Geslin s'est propose de continuer 

 Teducation musicale dcs amateurs qui out suivi ses cours ou 

 t'tudie son premier ouvrage (i). II avail d'abord developpe la 

 theorie de M. Galin , son maitre , et il etait entrc dans plu- 

 sieurs details qui avaient echappe a ce savant matheniaticieii. 

 Aujourd'hui, il a vouln appliquer a I'enseignement de Thar-, 

 nionie les principes analytiques dont son maitre avait fait 

 usage dans I'etude de la melodic. 



II se rencontre, dans cet ouvrage, plusieurs idees non 

 admises dans I'enseignement en usage aujourd'hui. Nous som- 

 mes forces de nous abstenir de discuter le merite de ces inno- 

 vations , parce que nous nous trouverions dans la necessite 

 d'entrer dans des details techniques qui n'interesseraient qu'une 

 partie fort peu nombreuse de nos lecteiu's. Du reste , si le sys- 

 teme propose par M. de Geslin pent etre attaque victorieusement 

 sous quelques rapports , ce jeune professeur n'en aura pas 

 moins merite la reconnaissance des amateurs de la musique, 

 en ce qu'il aura contribue par ses lecons et ses ouvrages a po- 

 pulariser un art qui occupe delicieusement nos loisirs. II y a 

 long-tems que I'Allcmagne nous a devances dans cette carriere 

 ou nous n'avons fait quelques pas que depuis peu d'annces. 

 Rcgrettons que les ecoles d'eriseignemcnt mutuel n'aient pas 

 recu du gouvernement francais les encouragemens qu'elles 

 meritaient ; rinlroduction de I'etude de la musique dans I'en- 

 seignement eleraentaire promettait une amelioration reelle et 

 immediate dans la situation des classes inferieures de la societe 

 (Voy. Reo.£nc., t. xvii, p. 241). Souvent, cet enseignement nous 



(r) Cours analytiquc cle musique', ou HdnoSe devcloppee du Melo- 

 plnste. Paris. In-S" (!^ x-ji pages. 



