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sentarao, porquc ?ao cabaes c inconteslaveis 

 as razors, (|ue Ihc servom <lc f'lindamento. 



Comludo nao duvidarei accrescentar, que, 

 se a cxpcricncia evidenccia dc modo indiihi- 

 tavel a ([iiasi inutilidade da relerida secrao, 

 continuando a cstar estabclecido 'num local 

 tao pouco hahitado, e no tercciro andar de 

 um odilicio conio o da casa pia, c por isso 

 (juasi sera puhlicidade; pcio contrarin atiira- 

 da ohservarao persuade, que se tornara de 

 grandc vanlagcm, logo que seja transferida 

 para dcntro das portas de Lislioa, e colloca- 

 (la em algum dos edilicios (nao diHicullosos 

 de ciironlrar muito acooniodados ao fini, que 

 so deve procurar-se) das ininiediarOcs d'AI- 

 cantara ; sendo para ter cm muita conta que 

 nao eslii o local indicado tao distante do 

 concclho de Bclem, ([ue lique I'ora do alcanec 

 (ios raros alumnos, que rrc([uentam alii algu- 

 mas das aulas d'aquella seccao. Esta provi- 

 dencia, que nao cessarci de reclamar, deve 

 produzir cm breve Iructos copiosos. 



Por todos estes motives rogo instantcmente 

 a Y. M., se sirva de dar quanlo antes as 

 suas rcaes ordens para ser levada a effeilo a 

 dicta reraocao. 



Remuneracuo aos membros do jtirij de exames 

 de htthiUtacao para o mui/isterio. 



ensino particular lia mister sem diivida 

 de ser vigiado muito de perto. estabeleci- 

 mento de collegios de instruccao litteraria e 

 educacao moral tornou-se materia de combi- 

 nacoes commerciacs, e affigurou-se a muitos 

 fonte inexgolavel dc laceisproveitos. A legisla- 

 cao providenciou ate certo ponto, e pode talvez 

 dizer-se que suflicientemenle, mas na praclica 

 abuso tem ido tao longc, que reputo de 

 indispensavel necessidade lazer vigorar com 

 escrupulo as provisoes dcspresadas. 



E verdade que, depois de inveterado o 

 mal, torna-se o remedio mais arduo, porem 

 a firmeza tcmperada com a prudencia, e 

 dirigida por indefesa perseveranca, ha de 

 Iriumphar a final de todos os obstaculos. 



Entretanto urn dos mcios, de que, segundo 

 a lei, ha a lanfar niao, e nao consentir em 

 exercicio estabelecimento algum de tal natu- 

 reza, cujos directorcs, provada a ca|)acidadc 

 moral, nao tenham obtido a respectiva pcr- 

 missao pelos raeios competentes ; e ao mesmo 

 passo obrigar a exames os professores, que, 

 nao devidamente habilitados, usurpam quali- 

 ficacoes e direitos, que Ihes nao pertencem. 

 Pela minha parte conto satisfazer ao que me 

 cumpre, e espero que nao me falte, antes 

 comigo coopere, e me aplane estorvos a au- 

 ctoridade administrativa. Porem a necessi- 

 dade indispensavel de siijeitar as provas lit- 

 terarias os individuos, que se occupam no 

 ensino particular em taes estabelecimentos. 



tem de trazer grande augmento ile trabalho, 

 c dispendio de tempo, aos Membros dos respe- 

 ctivos jurys de habilitacao |iara o magislerio 

 assim da instruccao primaria conio da secun- 

 daria: trabalho d'estes e ja muito grande pelo 

 onus que sobre clles pesa de examinareui os 

 candidates ao niagisterio publico nao so do 

 dislricto de Lisboa, mas tambem de grandc 

 parte do reino, e agora se Ihcs aggravani cxces- 

 sivamente com a execucao rigoiosa da lei, 

 com respeilo .is habilitacoes dos candidates 

 ao ensino particular. E portanto de justi(;a, 

 que Ihes seja aquclle servico remunerado por 

 uns e por outros. Este servico Ihes accresce 

 cm proveito inimcdiato dos examinandos, pa- 

 gucm-no estes pois; e a sua vez, muitos d'el- 

 les gozarao no futuro de egual vantagem. 

 Em nenhuma das reparlicoes piiblicas, a ijuis 

 elles tem de recorrer para obterera o diploma 

 que pretendem, onde alias os empregados sao 

 melhor remunerados pelo estado, sao servidos 

 de graca, so 'uesta reparticao, onde os orde- 

 nados sao tao mes(|uinhos, e da qual depen- 

 dc servico mais importante, e que se ha de 

 exigir um trabalho tao iraprobo, gratuita- 

 meute?! 



Creacao de dous lorjares de suhstituto no lycett 

 nacional de Lisboa. 



Ouso clevar de novo a prcsenca de V. M. 

 muito resuraidamente a exposicao ja feita pe- 

 lo men antecessor em representacao de 30 de 

 setembro de 18S3, que demonstra a necessi- 

 dade de se crear 'ncste lyeeu um logar de 

 professor substituto para as seis cadeiras de 

 grammatica e lingua latina, que eslao repar- 

 tidas pelas trez seccoes central, oriental, e 

 occidental do mesmo lyceu. Nao e so convenien- 

 cia, 6 necessidade: porque nao ha hoje outro 

 meio por onde se possa esperar vir a ter 

 habeis professores. Para se chegar a ser pro- 

 fessor babil e precise alem de vocacao espe- 

 cial, aturado estudo, e fervorosa dedieacao, e 

 nao se podcm esperar taes esforcos, que re- 

 querem a ([uasi total reniincia dos gozos matc- 

 riaesda vida, de bomens, que nao tenham ja 

 a sua sorte, a sua reputacao, e o .seu futuro 

 vinculado a proHssao do magislerio. Nao irei 

 mais longe, mas permitta-me V. M. obser- 

 var, que nao e possivel (e a practica o tem 

 provado) a so um substituto supprir as faltas 

 de seis professores, c as vacaluras de seis 

 cadeiras, algumas das quaes estao collocadas 

 a mais de uma legua de distancia das outras. 

 Esta necessidade foi conhecida desde longo 

 tempo, e de tal sorte que nos estabelecimen- 

 tos puhlicos, a que succederam as seccoes 

 d'este lyceu, havia ja primeira e segunda 

 substituicao das cadeiras de latim. E o que 

 proponho agora novamente , como de grande 

 urgencia. 



