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mas julguei que dcvia sor antes indulgente, 

 do ((ue rigorosQ: atU'iidi a dolorosa situacao, 

 a que, mal aconselliado, o examiuaiulo se via 

 reduzido. 



Agora dirci, por ordem, o rosultado das 

 investigacocs feitas cm observancia do oflicio, 

 que me transmilliu as determiuaeOes do V. 

 M. ; c, sem antieijiar, iiotarei eomtudo d'esde 

 ja, que vi eonipletameiite eoutirmado o de 

 i|ue nw conveui'cia dcsde muilo tempo a 

 ohservaeao, e a expeiiencia ; isto e, que as 

 formulas mnemonicas, podendo ser de alguma 

 utilidade para o homem leito em bons e hirgos 

 cstudos, que se aproveita d'ellas, como au- 

 xiliares da memoria, engenhando-as para seu 

 uso particular, sao inuteis para as criauras, 

 e impossiveis para os fins, a que o exami- 

 nando promettcra applieal-as com vantagem. 



No emprego das formulas mnemonicas, em 

 relacao ao estudo da lingua latina, tornou-se 

 evidente que, as formulas indicadas pelo exa- 

 rainando sao insuflicicntes para o discipulo 

 aprender as declinacOes dos uomes substanti- 

 vos com as suas respectivas excepcoes ; e 

 inais ainda , se c possivel , a declinacao dos 

 pronomes, e dos adjectives de qualquer especie 

 com as suas numerosas variantes. 



Na conjwjarao dos verbos, egual incerteza ; 

 ou antes a certcza de nao se poderem sujei- 

 tar a nenhumas formulas os verbos irregula- 

 res, tantos, e tSo importantes. 



Sabc-se quao muito necessario e, para a 

 proficiencia dos alumnos da lingua latina, o 

 cxacto conhecimento dos preterilos e dos su- 

 pinos dos differentes verbos , e dos varies 

 (jcneros dos diversos nomes com as suas mul- 

 tiplicadas excepcoes ; mas , para o adquirir , 

 nao appresentou o exaniinando nenhuma for- 

 mula : nem as podia apprcsentar, como confes- 

 sou, porque sao impossiveis. 



E que direi da prosodia? AfHicto o exa- 

 niinando por ver esvaeccr-se , como o fumo , 

 Olympo glorioso, que Icvcmcnte iniaginara, 

 deu azo a inferir-sc que nao a considerava 

 parte elementar da grammatioa, pois que fez 

 consislir toda a sciencia da pronunciacao no 

 exclufivo conhecimento da quantidade das 

 ultimas syllabas ! Seria ignorancia ? Talvez ; 

 porquanto e certo que as ultimas syllabas 

 pouco, ou nada influem na pronunciacao ; e 

 comtudo exaniinando , que repetiu uma e 

 niuitas vezes, que applicava a mnemonica as 

 partes diiliceis das linguas e das sciencias, a 

 nao applicou a esta parte elementar da lin- 

 gua latina, confessando que, para as syllabas 

 madias essenciaes na prosodia, nao tinlia for- 

 mulas. 



Em fim no tocante a synlaxe de concor- 

 dancia e de regeneia declarou o exaniinando, 

 que nao era possivel sujeitar-lhe as regras as 

 formulas. A.ssim havia de ser necessariaraen- 

 te ; porquanto a causa da existencia das 

 formulas, e o mcthodo, por que sao ordenadas 



e coinpo.sias, tudo puramente material, poem 

 na maior clareza , que por meio do processo 

 muemoiiico nao se pode coniprcjiender de 

 ncniiuma mancira a razao da dilVcrenca das 

 variacoes dos verbos, assim como nao pode 

 alcancar-se a applicacao das modilicacocs dos 

 nomes. E d'aqui resulla que , ainda quando 

 mediante um sem conlo de formulas, com que 

 se opprimiria vamente a cabeca de uma cri- 

 anca , podesse conseguir-se que ella tomasse 

 de cor, com alguma facilidade, grande numcro 

 de torminacocs, quer de nomes, ipier de ver- 

 bos, etc. etc. etc., nao teria adiautado nem 

 sequer uni so passo no conheciiueulo da nia- 

 neira substancial , das furmas essenciaes , e 

 accideutaes, da indole genuina da lingua la- 

 tina, ou de qualquer outra lingua, que se 

 propozesse aprender. Poderia sem duvida re- 

 petir sons mecanicamcnte ; mas, senao dcpois 

 d'oulro mais longo, mas arduo, e inteiramen- 

 te especial estudo , nao poderia comprehen- 

 der-lhes o valor, nem dar-lhes applicacao. 



Demorei-me (deixando de parte comtudo 

 outras observacoes de nao Icve memento) 

 algum tanto com as investigacocs acerca do 

 emprego das formulas mnemonicas do exanii- 

 nando ao estudo da lingua latina , a fim de 

 evitar ulteriores repetieoes, a que, d'outra 

 sorte, me veria forcado na apreciacao das 

 provas dadas pelo exaniinando com respeito 

 iis linguas grega e franceza. Tudo o que fica 

 observado tem inteira ajiplicacao ao estudo 

 das linguas niencionadas, e de outras quacs- 

 quer. Entrelanto nao devo omittir alguma 

 observacao, posto que breve, relativameute 

 a cada uma d'estas duas linguas. 



As provas , dadas pelo exaniinando com 

 respeito a lingua grega, serviram sdmente 

 para demonstrar que elle ignora completa- 

 raente esta lingua ; e , com quanto o niesmo 

 examinando nao pozesse nenhuma hesitacao 

 em asscverar que, por via do sen methodo 

 mnemonico, se pode ensinar o que se ignora, 

 facto devia convencel-o a elle proprio de 

 ([uao pouco ajustado andara com a razao. 

 exaniinando appresentou, para se decorar o 

 artigo , uma formula pelo menos tao difScil , 

 como mesmo artigo ; e comtudo compre- 

 hendia so o singular , deixando dependentes 

 d'outras formulas o Dual e o Plural : e pro- 

 clamou, como grande aperfeicoamento, que 

 pelas suas formulas , se podia aprender o 

 artigo em 24 horas ; sendo sabido que qual- 

 quer alumno da aula de grego o aprende, 

 sem taes formulas, em menos de dez niinutos. 

 Persuadido de que o examinando se equivo- 

 cara , dirigi-lhe immedialamente esta mesnia 

 observacao ; porem elle ratificou a assercao , 

 c balbuciou algumas phrases , que tornaram 

 patcnte (jue, nao por equivoco, mas por igno- 

 rancia da lingua assim sc explicara. 



Conliniia. 



