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Die Garten weit. 



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der Jugend verfolgen, wobei vielleicht auch ein Gedanke an 

 die geregelte Methodik der gymnastischen Uebungen mit- 

 wirkend gewesen ist. 



In diesem Sinne ist das Gymnasium hauptsächlich in 

 Deutschland aufgefaßt worden und zu derjenigen Entwicklung 

 gelangt, welche dasselbe zu einem wesentlichen Gliede in 

 der Kette der geistigen Volksbildungsanstalten gemacht hat. 

 Leider wird auf unseren Gymnasien das Gehirn der Schüler 

 zu arg , bzw. einseitig , zu Ungunsten der Gliedmaßen 

 und der Gesundheit geschult. Trotzdem haben sich hier und 

 da auf deutschen Gymnasien in dem knapp bemessenen Turn- 

 unterricht noch Reste der griechischen Wettspiele erhalten; 

 (nur mit dem Unterschied, daß die Uebungen nicht nackt 

 ausgeführt werden). Zum Beispiel wird in Magdeburg all- 

 jährlich von den Schülern des „Klosters Unser Lieben Frauen" 

 zum Sedanfest und zum „Kreuzhorstfest" der Alumnen ein 

 regelrechter Pentathlon vollführt. Dieser Wettkampf be- 

 geistert die Jünglinge mehr als alle anderen Turnereien und 

 verdiente wieder mehr in Mode zu kommen! Der 

 Pentathlon (Fünfkampf) ist ein aus fünf Kampf- 

 gängen, nämlich Weitsprung (vier Meter weit und am 

 Ziel einen Meter hoch) , Ger- oder Speerwurf, 

 Wettlauf, Diskoswurf und Ringen zusammen- 

 gesetzter Wettkampf, bei dem nach den einzelnen 

 Gängen die Besiegten ausscheiden, und schließlich 

 der Sieg durch den Ringkampf des letzten Paares 

 entschieden wird. 



Unsere modernen Sportarten und Turnübungen 

 in Deutschland durch griechische Spielmethoden zu 

 befruchten, ist nun zwar nicht Sache der Garten- 

 fachleute, wohl aber ist es unsere Aufgabe, für 

 die Jugendpflege aus deri verschieden- 

 artigen Sports besonders eigentümliche 

 gartenarchitektonische G estalt ungsmög- 

 lichkeiten zu entwickeln. Und da liegt nichts 

 näher für den Sportparkerbauer, als Fühlung zu 

 suchen, und entschieden zusammenzuarbeiten mit 

 den Turnlehrern und den betreffenden Sportvereinen. 



Für die Entwicklung von Gestaltungsmöglichkeiten 

 soll hier in übertragenem Sinne, selbstverständlich 

 nicht in erschöpfendem Maße, die beigefügte Zeich- 

 nung des griediischen Gymnasiums vor- 

 bildlich sein. Fast erübrigt es sich, hier auf an- 

 regende Einzelheiten hinzuweisen, da man solche 

 wohl schon genugsam bei vergleichender Betrachtung 

 an Hand der Buchstabenerläuterung herausgefunden 

 hat. Ausgezeichnet ist die Geschlossenheit und das 

 gegenseitige Gefüge der drei Hauptteile. Ueberall 

 Großzügigkeit und schönes Ebenmaß im einzelnen 

 wie im ganzen. Auffallend ist der große Platanen- 

 hain, wie wir einen gleichen in entsprechender Aus- 

 dehnung in unseren öffentlichen Anlagen noch nicht 

 kennen. Die Bäume sind im Verband gepflanzt, 

 in Abständen von zirka 9 m bei einem Reihen- 

 abstand von etwa 6 m. — ■ Man denke sich eine 

 Schule, die reizende Wirkung vielleicht einer 

 Waldschule, in der Art des vorliegenden 

 griechischen Gymnasiums projektiert, in der die 

 Schulhöfe und freien Plätze zum Teil mit Hainen 

 bepflanzt und umschlossen sind von Gebäuden und 

 Säulenhallen ! Die langen, überdachten Säulengänge 

 gewähren Schutz bei Regenschauern und ermöglichen 



jederzeit Spiele im Freien auf trockenem Boden. Die 

 Himmelsrichtung des Stadions zeigt Nord-Süd. Vorteil- 

 haft für Zuschauer sind die vertieften Spielbahnen 

 (Xysten) und vorbildlich für erhöhte Promenaden an modernen 

 Sportflächen. Vielleicht ließen sich in solchen vertieften 

 Bahnen, bei denen der Höhenunterschied durch Böschungen 

 (auf denen breite Hecken stehen könnten) oder Treppenstufen 

 vermittelt ist, Hürdenrennen und andere Spiele abhalten. 



Bei diesen und ähnlichen Betrachtungen bekommt man 

 beinahe Lust, einen Baublock mitten in der Stadt in ein diesem 

 griechischen Gymnasium ganz ähnliches Gebilde zu verwandeln, 

 ihn jedoch — anstatt die überdachten Säulengänge seitlich ganz 

 zu schließen — nur mit Brüstungsmauern zu begrenzen. Jen- 

 seits der Verkehrsstraße könnte man den Sportplatz von den 

 Häusern, Restaurants oder anderen öffentlichen Gebäuden 

 aus beobachten und diese Sportplatzanlage auch als Passage 

 und zum Lustwandeln benutzen, sobald nicht große öffentliche 

 Festspiele veranstaltet würden. Andernfalls könnte man, wenn 



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Plan eines griechischen Gymnasiums. 



