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desapparece, que nao desapparece nunca, por- 

 que nao podo desappareccr. 



sr. Caslilho, que a paginas 26 do seu 

 melhodo ja (•liamara as vogaes elementos sub- 

 stanlicos, c as consoantes elementos adjectivos, 

 passa agora a comparar — atiuellcs elementos 

 com a tjaiuja e com o corpo, — estes com o 

 mineral e com a cdr. E obvio a todas as liizes, 

 que em cada uma d'estas comparacOes o prin- 

 cipal e primeiro lermo, c o scgundo e o 

 accessorio. Mas, applioando a comparacao a 

 materia de que tracta, s. s.' inverle a ordem 

 Ingica das cousas , pOe o accessorio cm iogar 

 do principal , e esle em Iogar d'aquelic ; diz 

 que a articulacao c ttido, e a voz um quasi 

 nada — e cousa tdu pmica, tCio fugaz, tdo su- 

 mida que desapparece quasi inleiramente dcante 

 da habilidade do mestre! . . Este desconchavo 

 de ideas, em que iabuta, a cada passo, o phi- 

 ■ losopho da anlipliilosophia (aicunlia, que pozcra 

 a Boiiald M."'" de Stai'l), e o licm merecido 

 casligo da obslinacuo com que repeile o ful- 

 gor da vcrdade. 



E tao impossivel haver qualidade sem sub- 

 stancia, mineral sem ganga, cor sem corpo, 

 como articulacao sem voz. E se o sr. Castiiho 

 reconhece que esla e uma verdade conliecida, 

 trivial e ale das mais velhas (porque para s. 

 s.' a verdade val na raziio inversa dos aniios 

 que tern,) para que e cbieanar? Para que e 

 dar-lbe o nome de sublileza ociosa e prejudi- 

 cial? Para que e exigir da habilidade do 

 mcstrc que faca o absoltitamente impossioel — 

 separar a articulacao da voz, e proferir so a 

 articulafao? 



Curve a cabeca, sr. Castiiho, a eterna ne- 

 ccssidade d'estc principio ; e a luz d'elle ali- 

 nara com a origeni da maxima das difliculda- 

 des do seu metliodo. Queni ao signal de uma 

 articulacao junctar fixamente uma voz qual- 

 quer, ha-de neccssariaracnte ver-se embara- 

 fado em acertar com o valor d'elle , quaudo 

 a leitura Ib'o offerccer combinado com o sig- 

 nal de outra voz diflerente. 



Dizer a uma crianca « que p, por exempio, 

 val pe ou pe, 1) e metter-lhe na cabeja um 

 erro ; porque p, por si so, nao val nada ; e 

 uma abstraccao, que ella nao comprehende, 

 como a qualidade sem substancia , cor sem 

 corpo, mineral sem ganga. Mas depois de Ihe 

 haver mettido na cabeca este erro, forcal-a a 

 reconhecer que pe mais ha e egual a pa ; — 

 mais he, egual a pe ; — mais hi , egual a pi 

 etc. e uma barbaridade, porque e junctar o 

 mysterio ao erro para compellil-a a aprender 

 que nao pode comprebender. absurdo da 

 solleltrafao ordinaria e da leitura repentina 

 demonstra-se 'nestas formulas: (Pe oa pe + 

 ha = pa), [Pe ou pe + he=pe), [Pe ou pe -{■ 

 hi = pij etc. Islo importa o mesmo que dizer 



{8 = 1) 



Seporem em Iogar d'isto, ensinarem a uma 

 crianfa a rigorosa verdade; sc Ihe disserem, 



por exempio, que esle signal p per si so nao 

 i nada, mas combinado com mais esle (a,) e 

 pa ; — com mais este (p) e pe, — com mais 

 este (j) c pi etc. ; sc Ihe disserem que os na- 

 mes dados as leltras pouco ou nada lem de 

 commum com os valores phonicos d'ellas, por- 

 que valor de cada uma lem de variar se- 

 gundo as combinaeoes que Ihe derem os ha- 

 bitos orihographicos da lingua ; lera a crianca 

 alguma difliculdade em comprebender , e por 

 consequencia em aprender, que estes signaes 

 (Li + ber + da + de) significam esla palavra 

 — Liberdade? Parece-me que nao. 



Conliniia. m. niBEiRO de ME.\D0\C-4. 



PRIINCIPIOS DE MECHA\ICA 



SILVESTRE PINHEIRO FERREIRl. 

 ADVERTENCIA DO AUCTOR. 



A piiblicajan d'este fragmenlo e lalvez pre- 

 nialiira, vislo que a obia de que elle faz par- 

 te, carpce de grandes reformas, n'ln obstante 

 as triiiitas por que jii tern passado no decurso 

 de doze aiinos. Mas o receio de vcr mal in- 

 terpreladas algumas das precedentes Nolas 

 ao ensaio de Jose Anastacio da Cunlia sobre 

 este mesmo assumplo, rne obriga a publicar 

 de antnmao esles paragrapbos, que conletii a 

 substancia das inesmas ideas sobre os pontes 

 alii controversos, e as quaes mo nao era pos- 

 ^ivel dar o necessario desenvolvimenlo nas re- 

 leridas notas. 



Para iiitelllgencia d'alguraas expressoes al- 

 gebricas de que aqui use, e que se nfio eii- 

 coMtram do mesmo modo na praclica geral 

 dos matlienialicos, convem saber que 'nellas 

 me conformo as elegantes innova^oes que o 

 nosso auclor expoz nos seus sublimes princi- 

 pios malbeiiiaticos. 



1 . A recta tirada do pouto /i ao poiitn U, 

 cbama-se dislancia enlre ^ e B, 



2. A perpendicular tirada do ponto ^4 a 

 urna llnha ou a um piano, cbama-se distancia 

 de ^ a essa liidia ou a esse piano. 



3. Quando a distancia entre ^'1 e U Cur 

 tal, que de so n.^o at lender a ella, nuuca reiull;i 

 erro nolavel, dir-se-ha, que se tocam ou que 

 s.'io conliguos. 



4. Qiialquer Donto exlremo da distaiicirt 

 chama-se Iogar. 



b. Qiialquer numero de dislancia cbaina- 

 se espago. 



6. fclscolhidos alguns pontes, para se con- 

 siderarem as dislancias de todos os outros a 

 elles; chanjam-se fisos ou qiiiolos aquelle- 

 ciijas dislancias aos dlclns poiilos suo con-tan- 



