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vantagens promellam. espirilo do seculo e 

 todo positive e pniclico : todas as prolissOes 

 siio noi)ies, (|uaiulo cxercidas coni iiitcliisen- 

 cia, |)robidade c iionra ; c as meliiores sciao 

 aijuellas, que assegurom iiu'llior fiiUiro; aquel- 

 las , que prometlereni mais piomplo , inais 

 I'aiil, (' niellior arruniavao, e modo dc \ida. 



primeiro eslal)elei:iincnto cm todo o paiz 

 para esta iiistriicrao e a Universidadu, restau- 

 rada pelos estatiilos de 1772, nioiiumeiilo da 

 mais transccndcnte sabcdoria, e ([iie ainda sao 

 lidos com rospeito cm todas as esciiolas dos 

 paizescivilisados. O cstadodedcsiuvolviiiicuto 

 c perfeicao, a que so I'oram elcvaudo as scicn- 

 cias ; dcscobertas novas; divisOes, e subdi- 

 visoes de diversos ramos das sciencias ; coii- 

 veiiiencias dc pnictica, e exercicio d'aqudles 

 ramos mais appliraveis, e de maior uso na 

 ^ida dos povos, etc., inspiraram a idea de 

 crear cscholas, em que se cnsincm no ponto 

 de vista practico, e de applicaciSo especial 

 aquillo , que mais immcdiata , e proxima- 

 nicnte convinlia ; c d'aqui rosultou a creacao 

 da acadcraia real de Mariuiia e commcrcio do 

 Porto cm 1803 convertida cm academia po- 

 lylechnica cm 1837 ; as escboias medico-cirur- 

 gieas do Lishoa e Porto creadas em 182o, re- 

 formadas uma e outra em 1837, e todas em 

 1844. 



Sendo certo que em materia de instruccao 

 piiblica se deve antes procurar reguiarisar, e 

 nielborar o que cxiste, do que dcstruir para 

 iuventar e renovar sobre fc de tiieorias ar- 

 riscadas, parece ao consclho que este ramo 

 de instruccao superior uao ha por ora ncces- 

 sidadc de reformas em ponto grande na parte 

 moral. Oaperfeicoamento dos prol'essores ha-de 

 ir introduzindo mellioramcnlos no ensino, com 

 pequenas modilicacocs, que se podcrao ir la- 

 zcndo pouco a pouco, e por este conselbo serao 

 propostas e pedidas a V. M. opportunamente, 

 sem alterar a base de organisacao de cada 

 eschola , nem o systema geral 'nesta parte 

 d'instruecao. de que necessita, e de meios 

 pecuniarios para mclhoramentos materiacs; e 

 conselbo vai propor a Y. M. 'neste relatorio 

 OS mais urgentes. 



Universidade. 



Pclo relatorio do chcfc d'csse cstabclecimen- 

 to, consta que todas as faculdades I'uncciona- 

 ram regularmente, e cumpriram sous respe- 

 ctivos devcres d'ensino. Pclo mappa n.° 3, 

 que acompanlia este relatorio geral, se ve a 

 estatistica do movimento dos estudantes da 

 Universidade, classificados pelas respcctivas 

 faculdades, c com a nota do scu aproveila- 

 mento em referenda ao anno lectivo de 18u3 

 a 18u4. No mappa n." 3 A appresenta-se a 

 estatistica dos exames preparatorios feitos no 

 lyceu de Coimbra, que forma uma seccao da 



I'niversidadc peio art. 43 do dccr'-lo de 17 

 de novcmbro dc 183G: c pelo numcro dc 291 

 reprovafOes cm 1:286 exames se vc que sup- 

 posto foi grande o numcro d'alumnos, (|uc sc 

 apprcscniaram a cslas provas, son cstarcm 

 sullicicntcmcnte babililados, nao acharam re- 

 laxacao nos rcspectivos jurys, que os julga- 

 rani. Quando sc pudcr dar cxecncao ao rcgu- 

 lamcnto dc 4 de jullio dc 18.')4, c d'csperar 

 que este servico se faja ainda com a niaior 

 perfeicao. 



No mappa n." 3 15 V(^-se o quadro coinpa- 

 rativo da receita c despcza da liiiiversidade, 

 no anno cconomico dc 1S33 a ISo'i, iinjior- 

 tando a receita em 20:423^li80 reis, e a 

 dcspcza total em a4:3C4^'.)30. Balanceada 

 uma com outra veio o tiiesouro a pagar s6- 

 nicnte 33:'Jil^3oO rcis. Com tao pcqucna 

 dcspi'za deu-se instruccao superior a 894 

 alumnos , que custaram cada um somcnto 

 37^963 i'-. No anno anterior cada alumno 

 ciistou 40^209 reis : mas esse calculo nao era 

 tao cxacto, porque se consideraram os estu- 

 dantes 1:212, numcro das matriculas que 

 scmpre e muito maior do que o dos indivi- 

 duos; ea despeza 78 contos, numcro rcdondo 

 como estava votado no orcamento do Estado, 

 sem abatimentos nem dcscontos nos ordcna- 

 dos ; e agora considera-se a dcspcza pclo ef- 

 fectivo, c que realmente foi pago ; afora o 

 producto das matriculas e cartas de forma- 

 tura, e os alumnos sao considerados pelo 

 numcro individual, e uao pelas matriculas: 

 e este calculo aprescnla agora vcrdadeira exa- 

 clidao. Em paiz ncnbum da Europa, aonde 

 a despeza da instruccao superior nas L'niver- 

 sidadcs for paga pelo Estado, apparcce tao 

 pequena cifra de despeza com cada alumno. 



Faculdade de Iheolotjia. 



.\s aulas d'esta faculdade foram freciuenta- 

 das por 38 alumnos ordinarios, isto e iilbos 

 da faculdade, e 36 tjue prctcndcm a instruccao 

 |trecisa para o Estado ecclesiastico. A orga- 

 nisacao, distribuicao de matcrias, niclhodo 

 d'ensino, e compendios, de que se usa 'nesta 

 faculdade, se a nao tornam a mais exccllente, 

 cm nada a dcixam inferior as melbores da 

 Europa. E se V. M. se dignar attcndcr as 

 incdidas ja propostas pclo consclho da facul- 

 dade cm rclatorios d'annos anteriores, acerca 

 da instruccao de alumnos, que se destinam 

 cspecialmcnte ao Estado ei-clesiastico, estabe- 

 Icccr-se-lia, a par da escliola dc tbcologia mais 

 transccndcnte, uma eschola especial, profcc- 

 cional sem augmcnlo de despeza, e com grande 

 proveito para o paiz, que lanto necessita de 

 clero instruido. 



prclado em scu relatorio dcbaixo do ar- 

 tigo — Lficeu de Coimbra — projioe a anne- 

 xacao da cadeira de bebraico, que esta no 

 Lyceu, para a faculdade, a lim dc ser rcgida 



