Elemens, 91 



«« impatient de communlquer ses premieres pens^es. 

 « C'est ce verAequ'ils retronveront partout , et qu'il 

 " faudra leur faire remarquer. L'^tiide du verba c/re 

 «« est la seule n^cessaire , a I entree du cours gram- 

 H matical. 11 a seul forme tous les antres verbes; les 

 " antres ne sont verbes que par lui. » 



Nous aimerions a Joindrc a ces morceaux , quel- 

 ques autres fragments choisls , qui devroient na- 

 tureilement suivre ici : mais ceux que nous nous 

 sommes deja plu a citer, sans nous en apercevolr, 

 nous ont peut-etre d(?ja entraines au-dela des bor- 

 nes de ce journal. Ces additions et une id^e du dis- 

 cours preliminaire de Tauteur sur Vart de la fjarole , 

 qui ni^rife une mention partlculiere , formeront 

 I'objet d'un troisieme et dernier extrait. 



En lisant la nouvelle grammaire , oil !e mailre 

 tantot instruit le profond m(5tapliysicien , tanfct 

 redevenu enfant lui-meme, descend et se met a la 

 portf^e du premier age, je m'imagine encore enten- 

 dre I'instiiuteur des sourds-muets dans une de ces 

 seances publiques , si interessantcs sous tant de rap- 

 ports ; ou les. sourds-muets et le maitre , s'entre- 

 parlant, sondoient les profondeurs de la m^tapby- 

 sique du langage ; expllquoient , applanissoient et. 

 d^veloppoient ensemble les difficultcs les plus abs- 

 truses de la grammaire, a toutcs les classes de Icurs 

 audileurs, femuies, enfans, ignorans, Icttres, et 

 se faisoient entendre de tous. Les lecons ^criies du 

 grammairien me rappellent ces lecons publiques ou 

 le meme instituteur , dans un style facile, clair, 

 abundant , et biilJant d'une foulc dc comparaisons 



