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<• lipli^s ,qirils ne pourront ])lus iii produire la moin- 

 •• die sensation , ni procurer la plusl^gere nssourcc." 

 Si cp;te ediicalion de luxe est regardee |)ar M."* de 

 Genii; , comme iine des g-i\imles causes de la cornip- 

 tion des iiiceurs , comment <[iialifier Its lois di'sor- 

 sanisatrices dela soci^(t?, tt qui ont etabll I'immora- 

 lite en principe ? Pour piK?venir la chose fori siiiguliere 

 tiue ciaint cette dame, pour arretcr les progres et 

 les dangers de cette ^ducafiou uniquement dirigee 

 vers Ifs arts agr(^ables, ellc propose I'etablissement 

 d'une Ecole 111 rale ^ plac^e loin de la capilale , au 

 milieu des champs, dans Tunede nos provinces me- 

 ridionales. On y enseigneioJt !a morale, I'ecriture, 

 I'aritlim^tique, i'anglais, I'allemand , I'italien ; on 

 donneroit quelques ek'mens d'liistoire et de geogra- 

 phic ; on leroit dessiner et peindre des fleurs. Oa 

 appren droit aux Aleves tout ce qui conrerne I'^co- 

 iiomie inle'rieure d'une raaison : i.° a diriger una 

 lessive ; 2.° a savonner et a repasser; 3." a conduire 

 ime basse -cour; 4.° a conduiie une laiterie; 5." a 

 prendre soin d\in IVuitier ; 6.° a diriger une cuisiniere 

 et a f'aire elles-mc^rnes la cuisine de temps en temps ; 

 c'est-la surf out qu'on s'attacheroit a leur enseigner 

 le j)rix des chokes , /ear dose ; y." on leur apprendroit 

 aussi tout ce qui a rapport a I'offlce , et I'art de la 

 distillation; 8." elles prdsideroient tonr-a-tour a la 

 boulangerie. On les instruiroit d'une infinite de re- 

 cettes dome.stiques , et de secrets particuliers , utiles 

 et curieux. On leur ieroit connoitre de la botanique 

 seulement les plantes usuelles ; elles auroient la meme 

 connoissance des principales drogues de la m^decine ^ 

 elles apprendroient toutes a panser des plaies et a 

 soigner des malades. On ne leur iaisseroit ignorer au- 

 cun des travaux de la campagne ; elles sauroient com- 

 ment on seme, et dans quel teaips ; elles fravaille- 

 roient elles -memes aux moissons , aux vendanges , 

 etc. Ce n'est pas tout ; cette instruction g^nerale n'e- 

 tant point une occupation journaliere , ces filles ap- 

 prendroient a filer, a tricoter, a coudre, a broder, 

 a faire de la tapisserie , de la dentelle, des fleurs 



artificielles, 



