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nalres et assez etendues de physique que les pro- 

 fesseurs ne pruvent se dispenser de communiquer 

 a leurs disciples. 



II est d'autres prolrgomenes pour ^intelligence de 

 1'bistoire des maladies. Sans enx nos inslituts man- 

 queroient encore de l'une des bases les plus essen- 

 tielles : nous voulons parler de la physique me~ 

 dicale. 



C'est abstractiventent en que]que sorte que les 

 premirres notions physiques auront ete exposeesau 

 commencement du cours de physiologic. Dans celui 

 de physique m6dicale on meltra sous les yeux des 

 elc-ves les faits qui etablissent les dog;nes. On de- 

 veloppera les lois generates de la physique et leur 

 application aux phenomenes de l'economie animale. 

 On recherchera ensuite comment ces lois y sont 

 modifiees dans 1'etat de sante et dans celui de 

 maladie , soit par les efforts de la nature , soit par 

 Taction de Part. 



L'air , les fluides aeriformes, la lumiere, le calo- 

 rique, les fluides eleetrique et magnetique pr^en- 

 tent des phenomenes dont la connoissance constitue 

 la doctrine relative aux proprietes atmosphcriques 

 et aux principes generaux de la meteorology. 



A ce coui-s aopartient la maniere de former les 

 hygrometres , les baromelres , les th. rinometres , 

 celle de s'en s rrvir et d'en r^diger les observations. 

 On y expos ra les divers proc6des de l'appli alion 

 de l'eleciricite aux maiades , l'usage des aimans 

 naturels et artificiels , les experiences du micros- 

 cope , du verre ardent , de la machine pneumati- 



